5・6年生 取西ソーラン

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今年から高学年の表現は「取西ソーラン」になりました。連日の猛練習の成果が出て立派な表現となりました。本番は迫力のあるソーランをお目にかけることができると思います。期待していて下さいね。

運動会の予行練習 その1

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今日は予行練習の日です。開会式の様子と応援合戦の様子です。順調な滑り出しで始まりました。力強い応援合戦のあと競技が始まり児童の応援と共に賑やかに予行開始となりました。

3・4年生 表現

3・4年生の表現「Share Happi(シェア ハピ)」です。衣装をつけていませんが,本番ではもっと格好良くなります。バッチリ踊ってくれる事と思います。
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1・2年生 表現

1・2年生の「OLA!!〜君に会えてよかった〜」です。かわいいでしょう!キラキラきれいなポンポンをもって踊っています。どこから見てもかわいくてお人形のようです。でもしっかりと上手に踊っています。後は本番!運動会のお楽しみに待っていて下さいね。
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運動会予行その2

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これは高学年による騎馬戦の様子です。さすがに高学年です。迫力のある戦いが繰り広げられました。楽しそうな中にも勝負に対する粘りの感じられる戦いとなりました。本番も白熱する戦いになることと思います。

3年生 理科

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毎日,毎日時間を見ては眺めているヒマワリやホウセンカ。「かわいい!大きくなったね!」と声をかけて育てている様子です。早く大きくなって欲しいのですね。

3年生 理科

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観察を始めたばかりのひまわりやほうせんか,オクラですが,朝登校して「わ〜大きくなっている!」と大喜びで水やりをしていますが,給食が終わり昼休みになると「わ〜こんなに大きくなっている!朝より大きい!」「すご〜い!」と驚きの様子。一日のうちに目で見て分かるくらい大きくなっていくヒマワリに感激をしていました。オクラも大きく育っています。

緑の募金活動

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飼育・栽培委員会の活動の様子です。朝早くから募金箱を用意して登校してくる児童に呼びかけています。それに答えるように募金をしてくれる児童の姿です。嬉しいですね。

3年生 あいさつ運動

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取手西小学校では,あいさつは大切なこととして毎朝,クラス毎にあいさつ運動を行っています。今日は三年生の当番の日です。あいさつ運動の赤い旗を掲げ登校してくる児童に元気に声をかけています。教室に入ると毎朝「あいさつは魔法の力」という音楽が聞こえてきます。毎日気持ちの良いあいさつで始めましょうと学校全体で取り組んでいます。

応援練習

応援合戦の様子です。毎日少しずつ繰り返してきた練習の成果が出てきました。元気の良いかけ声と応援の声に迫力満点の応援合戦になってきました。それぞれの団長さんの額の汗に力がみなぎっている様子が伝わってきます。
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全体練習

明日の予行練習前に,開会式と閉会式の練習をしました。入退場など細かいところまで,時間をかけて念入りに練習をしました。赤組も白組も「ぜったい勝つぞ!」と運動会の気分が盛り上がってきたようです。
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3・4年生の練習

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ダンスは自信満々!どうですか?この格好の良さ。明日は予行練習です。堂々としたダンスを披露してくれることでしょう。

リレーの練習

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朝バトンの練習を,それぞれのチームで6年生を中心に自主的にしている様子です。その練習後の昼休みの練習では,鮮やかなバトンの受け渡しで颯爽と走る姿に朝の練習の成果が出ていました。

応援合戦

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初めて全体で通しの練習をしました。朝の練習の成果が出て団結力あふれる応援合戦の練習ができました。

リレーの練習

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リレーの練習の様子です。天気も良く選手達も絶好調!バトンの受け渡しにも慣れ真剣勝負そのものです。本番までこの調子で頑張って下さい。

3・4年生 表現の練習

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今日も大好きなダンスの練習を行いました。音楽が流れると自然と体が動きます。「ポッキーダンス」の振りでは全員バッチリ決めポーズで満足げな表情。楽しそうに踊る姿を早く皆さんに見て頂きたいと思います。楽しみにしていて下さいね。

4年生 障害物競走の練習

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これは4年生の障害走の練習風景です。初めての挑戦なのでコツを掴むのにちょっと時間がかかりましたが賑やかに楽しく練習をすることができました。

3・4年生 綱引きの練習

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今日は実際の綱を使っての練習です。エアー綱引きとは違い大きな綱を初めて持った感じに驚いた3年生。しかし,4年生と一緒に思い切り綱を引きました。力の入った戦いとなりました。

3年生 朝の応援練習

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週明けの今朝,4年生が応援合戦の練習の仕方を教えに来てくれました。ちょっぴり難しかったのですが練習したので,全体練習の時には元気よく参加することができました。

3年生 理科

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観察のために植えた種が芽を出し始めました。ヒマワリは子葉がはっきりと確認できます。オクラやホウセンカも少し遅れながらも芽を出し始めいよいよ観察開始です。今日はヒマワリの観察をしました。
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