「インタビューをしてメモを取ろう」のまとめの部分です。それぞれのチームでインタビューをした内容をまとめ発表をしました。みんな協力して発表することができました。

「立ち上がった絵の世界」の作品です。最初に，台の部分を作ったあと上に立てるものを作りました。その作品達です。

今年度初めての「あいさつ運動」です。雨が心配でしたが，曇り空だったので全員であいさつ運動に参加しました。

ヒマワリもオクラもホウセンカも順調に育っています。こんな感じです。

第九回　「大切なものは何ですか」では，虫たちが話していた大切なものと，アゲハチョウが話した大切なものについて考えることを通して，命の大切さを考えました。「命は一つしかないので大切です。」「自分の命は自分で守らなければいけないと思います。」素晴らしい考えや意見がたくさん出ました。

元気いっぱいの花壇の植物たちです。この立派なヒマワリを見て下さい。しっかりと踏ん張って根を張っている様子が分かります。

第８回「とくジーのおまじない」では，自分の生活を支えてくれている人に，どんな気持ちで接すればいいかを考えました。「自分達のことを毎日見守ってくれている人がいる。」「私たちのためにやってくれているのだから，感謝しなければならない。」その通り！だと思いました。

今，「インタビューをしてメモをとろう」というところを学習しています。校長先生や教頭先生，給食先生など先生方にインタビューをしてメモを取りました。明日はメモをまとめてお互いに報告試合ます。

今日は，水遊びの後，泳力検定を行いました。きれいなフォームで泳いでいました。来週もう一度検定をしたいと思います。

今日の英語学習は，「好きな色は何色？」「この色のフルーツは何ですか？」というものを学習しました。

立派なヒマワリだと思いませんか？子供達の手はもちろん，大人の手よりもずっと大きくな葉になりました。

午前中，もう一匹のアゲハチョウが成虫になりました。午後には飛び立つ準備ができたようなので，下校前にさよならをしました。お友だちの指にずっととまって飛び立ちません。しばらくすると・・・「アゲフリーさようならー！！」みんなでお別れしました。アゲフリーは，やはり子供達が付けた名前です。

旅立ちました。よく見えませんが，大空に向かって飛び立ちました。「バタフリー！さようならー！」とみんなで応援しました。※バタフリーとは，子供達が考えた名前です。

ちょっと肌寒く感じる日でしたが，水泳学習を行いました。シャワーの水はちょっと冷たかったけれど，プールの中はいい感じだったようです。自由時間にはたくさんの子供達が楽しそうに遊んでいました。

ヒマワリたちです。大きくなりました。ホウセンカも立派です。オクラも順調に育っています。楽しみが増える毎日です。

体ほぐし運動をしているところです。とっても柔軟に運動をしている子がいて驚きました。みんな「すごい！ぺたっとくっついている！」と大きな拍手をしていました。

アゲハチョウが成虫になりました。今朝方のようです。まだ羽がしわしわですが，２時間経った頃見てみると，立派なアゲハチョウになっていました。とてもきれいです。

花壇のひまわりとオクラたちです。ヒマワリは前にあるあさがおを追い越し，こんなに大きくなりました。でも，よく見ると・・・，あさがおのつるがヒマワリを抜いてちょこっと顔を出しています。もう少し頑張って大きくなって下さい。

昨日のリコーダー講習会の後，「早くリコーダーがふきたい！」という子供たち。早速，リコーダーの学習に入りました。初めてだったのですが，真剣に，そして熱心に学習を行いました。

花壇のひまわりやオクラたちが，もっとすくすくと成長してほしいと，子供たちが除草作業を行いました。大きく育ってほしいですね。