4年生 図工

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創意工夫を凝らし、熱中して取り組む姿、生き生きとしていました。
互いの作品を見合う活動を通して、自然と呟かれる感想を大切にすることで、子どもたちの思考力や表現力を伸ばしていきたいです。
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