4年生 シニア体験車椅子に乗って友達に押してもらったり,体におもりや白内障のゴーグルをつけたりしました。 アイマスクをして歩く体験では,「階段を降りるのがこわかった」という声が聞こえました。 また,お年寄りの体になってみる体験では,「新聞の字が読めない」「おもりをはずすとほっとした」などの感想がありました。 「困っている人を見かけたら勇気を出して声かけをしてほしい」と講師の先生からお話がありました。 4年生 書道教室いつもは墨汁を使いますが,今回はすずりで墨をすり,漢字をはがきサイズの用紙に書きました。 また,漢字の成り立ちを考えながら象形文字を書きました。 皆,真剣に字と向き合う時間をもつことができました。 4年生 学活写真は,「震源地」というゲームをしている時のものです。 誰のまねをしているのか中央の人が当てる遊びです。 イスラエルからの体験入学のお子さんも交えて,楽しく交流できました。 笑顔いっぱいの時間となりました。 4年生 二中出前演奏4年生が奏者を囲む形での演奏会。すてきなハーモニーを間近で聴くことができました。 ディズニーの曲など,私たちに耳なじみのある曲がたくさん演奏されました。 二中吹奏楽部の皆さん,すてきな演奏をありがとうございました。 4年生 図工セロハンやビニールテープなど,光が透ける材料を使って表現します。 デザインは事前に考えてありましたので,みな時間が始まると真剣に切ったり貼り付けたりしていました。 完成が楽しみです。 4年生 国語教科書の説明文や資料から,広告と説明書の違いを読み取ったり,それぞれに書かれていることを比べたりしました。 また,家からもってきた広告や説明書にも工夫があるか調べ,見つけた工夫をグループで発表しあいました。 4年生 理科「赤いのがぶにゅぶにゅしてるよ」 「4月に見たのと同じ種が出てきたよ」 ツルレイシの実からこうやって種ができるんですね。 教科書も参考にしながら観察カードをかきました。 今日のおまけ:観察前にボランティアでプランター運びをしました。さすが4年生頼りになります! 4年生 曲決め合唱曲を皆で決めました。 動画を見たり,曲を聴いたりして,候補の中から1曲選びました。 何に決まったのかは当日をお楽しみに! 4年生 身体測定2次の時間には,身体測定がありました。体育の授業後だったため,気づくと保健室が砂だらけに… 誰に言われるでもなく,自分たちで丁寧に掃き掃除をする姿に,身体の成長だけでなく,心の成長も感じた瞬間でした。 4年生 始業式久しぶりの友達との会話がはずみます。 始業式では,2学期の抱負を代表で発表しました。 一年で一番長い2学期。行事もたくさんあるので,充実した毎日を過ごしていきたいと思います。 4年生 身体測定
2学期の身体測定がありました。
保健の先生から,食物アレルギーのお話と清潔調べのお話がありました。 食物アレルギーは,今まで症状が出ていなかった人でも出ることがあるので気をつけようというお話でした。 清潔調べは,4年生は自分で身支度を整えようというお話でした。 清潔調べは毎週水曜日にあります。毎日ハンカチなどを持ってきましょう。 身体測定は,4月からしっかり成長している人がたくさんいました。元気に大きくなっています。 4年生 校外学習下見当日は,午前中は笠間焼の手びねりをして,そこで昼食を食べます。その後,茨城県庁や県警を見学します。 写真は,笠間焼でお世話になる場所です。大きな壺(?)が印象的でした。これも笠間焼だそうですよ。実際に見るのが楽しみですね! 4年生 ツルレイシここのところの暑さで,学校のツルレイシも元気に成長を続けています。 とうとう2階のベランダに到達しました! そして,わさわさと生い茂っている葉をかき分けると,ツルレイシの実がなっていました。 丸い形の実ですね!おいしそうです! 4年生 昼休み教室や廊下を,とても丁寧にきれいにしていました。 4年生 ツルレイシ今は1階の天井の高さくらいまで伸びました。 「○○くん2人分くらいの高さだよ!」「においかぎたい」「実はできたかな」 どこまで伸びるんでしょうね。楽しみです! 4年生 理科遠くまで水のとばし競争をしました。 予想よりもかなり勢いがよく,遠くまでとびます。 教材は持ち帰りましたので,お家でもやってみてください。 4年生 カードゲーム朝ご飯や寝る時間などのカードを使ってゲームをしました。 相手の持っているカードを当てっこするゲームでした。 また,ことわざかるたや都道府県かるたでも遊びました。 47都道府県を覚えている人もいて,白熱したゲームとなりました。 4年生 学年レクリエーションドッジボールとクイズをしました。 ドッジボールはチーム総当たり!盛り上がりました。 クイズも皆楽しそうに参加していました。 4年生 着衣泳自分が落ちたときに大切なこと ・仰向けに浮かぶ ・じっとして体力を温存する 友達が落ちたとき ・周りに助けを求める ・浮きそうなもの(ペットボトルやランドセルなどでも)を投げてあげる 水の中で服を着たまま動いたり,服を脱いでみたり。 動くと体が重くて大変です。 皆,とても大切なことを学んでいました。 4年生 湖上体験その1学校に元気に「行ってきます!」 |
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