今朝もチーム指導で見守りました。
　各自の課題に黙々と取り組み，「もうすぐ高学年！」という意識も高まってきているのでしょう。

版画の印刷が始まりました。一人で行うのは大変なので、協力し合いながら上手に刷り上げています。和紙のほかにカレンダーにも印刷しています。カレンダーは先に持ち帰りますので、ぜひおうちに飾ってください。

明日の新入学児童保護者説明会の会場準備を4年生が行いました。昇降口やトイレを清掃したり，体育館のフロアにシートや椅子を並べたりしました。学校のために進んで働く姿がとても頼もしく感じられました。

「Ｉ want 〜」を使ってゲームをしました。一人ずつ欲しいものを伝えてから，紙コップを積み重ねていきます。１０段以上重ねることができたグループもあり，大盛り上がりでした。

図工の版画です。彫刻刀を使って彫り進めています。みんな集中して真剣に取り組んでいます。

外国語活動では，いろいろな食べ物の英語や，欲しい食べ物を尋ね合う会話の練習をしました。オリジナルのピザにのせたい具をイラストに描き，その後，紹介し合いました。

書き初めが廊下に掲示されています。どの作品も力強く堂々とかけています。

図工では，彫刻刀を使っての版画に挑戦しています。怪我のないように注意しながら，慎重に彫り進めています。

音楽では，日本の楽器について学習しています。今日はお琴を少しずつ体験しました。「さくら」の最初のフレーズに挑戦し，みんな頑張って弾くことができました。

　国語では「郷土の食」について調べて，リーフレットにまとめる学習を行いました。本やインターネットで調べたことを，１枚の紙にわかりやすくまとめていきます。写真も取り入れながら見やすくまとめることができました。廊下に掲示してお互いに読み合っています。

　国語では「百人一首」の学習です。教科書に載っている十首を中心にして，かるた取りにも挑戦しています。楽しみながら古典に親しんでいます。

大掃除では，教室の隅々まで，いつもより丁寧にきれいにしました。図工室や理科室まで範囲を広げてきれいにすることができました。

校長先生と一緒に笑顔で「メリークリスマス！！」

ｅライブラリを使って，１２月までの学習の振り返りをしています。冬休み中にも，苦手な箇所の復習を頑張ってほしいと思います。

ツルレイシの収穫の絵画が廊下に掲示されています。廊下がグリーンカーテンのようです。

2組の書初めの練習風景です。長い用紙なので文字のバランスをとるのが難しいようですが、みんな一生懸命書いていました。

校外学習で体験した手ひねりの作品が，焼きあがって届きました。思いを込めて作った作品がどのように焼きあがっているのか，ワクワクしながら包みを広げていました。世界に一つの焼き物に，とても満足そうな様子でした。

書写の時間に，書き初めの練習を行いました。４年生の課題は「美しい空」です。新聞紙に書いて練習した後，書き初め用紙に書いてみました。

２組の図工です。今日は中野先生にも入ってもらい，チーム支援でのこぎりの使い方を学習しました。

水を温めたり，冷やしたりして，体積の変化の様子を調べました。空気に比べて，変化は小さいけれど，体積が大きくなったり小さくなったりすることが分かりました。