10歳の記念に色紙作りを行いました。10年間の成長の記録や、現在の自分、未来の自分について、まとめました。修了式までに持ち帰りますので、お子さんと一緒にご覧ください。

明日の卒業式のために、みんなで体育館や体育館周辺の掃除をしました。当日、卒業式に参加できませんが、感謝の気持ちを込めて一生懸命取り組んでいました。

　まもなく卒業を迎える6年生が、一緒に遊ぼうの会を企画してくれました。
　大きく成長した6年生たちと一緒にドッヂボールをしましたが、だいぶ6年生が手加減してくれていましたね。優しいなぁ6年生。

　卒業生のように、大きく、成長してほしいですね。残り数日！がんばれ四年生！

　水を温めると、温度や水の様子はどのように変化するのだろう。

　火を使う実験を行い、みんなドキドキしながらも、イキイキと学び合っていました。

　お世話になった６年生への感謝を込めて，折り紙やお花紙で飾りを作っています。６年生の教室や廊下の飾りにつかいます。

　今回の表彰では，放送室にいる中野先生が呼名する様子が，教室のテレビに映し出されました。みんな画面を真剣に見ながら参加しました。

　どうやってまとめたら、聞き手に伝わりやすくなるか。模造紙で全体的に示す方が良いか、画用紙で個々の情報を示すのが良いか、あれこれ悩みながらも、各グループが工夫を凝らして発表していました。

　それぞれのグループが、自分たちの興味に応じてアンケートを作り、クラスメートに聞き取った結果をまとめました。生き生きと取り組んでいました。

どのグループも資料作成や発表練習を、協力し合って進めました。資料を指しながら、分かりやすく発表することができました。

国語の「調べたことを報告しよう」のグループ発表を行いました。アンケートの集計をして、グラフや表にわかりやすくまとめました。