味噌汁の出しは煮干しからとりました。
ご飯の炊けるおいしそうなにおいがしてきました。
どのグループもおいしく作ることができました。

取手第二中学校から大竹先生が来てくださり，サポートをしてくださいました。
子どもたちも担任も安心して活動することができました。

野菜や油揚げを切る人，ご飯の火加減を見る人等細かく分担しました。
調理実習を楽しみにしている様子でした。

調理実習の役割分担をしています。
ご飯を炊いてお味噌汁をつくります。

今朝は、市内小学校陸上記録会の壮行会に向けて、5年生が1~4年生に応援の仕方を教えました。みんなで応援しています。頑張れ。6年生！

まず，小グループで相談しました。
一人一人が真剣な気持ちで話し合う姿が，とても印象的でした。

サッカーと蹴り野球を楽しむグループがありますが，蹴ってもよいボールは１つです。
そこで，仲良く使うための方法を相談しました。

パソコンを使った学習は久しぶりでした。
集中して取り組みました。
終了の時刻になると，「もう終わりなの・・・。」と言って，とても残念そうでした。

今回毛筆で書く文字は「出発」です。
１回目の練習では「出」を練習しました。
それぞれの画の長さを注意深く見ました。
また，筆の入り方や止め方に気をつけて書きました。

元気な声でALTの先生の言ったことを復誦する子どもたち。
ゲームもあり楽しく取り組んでいます。

　1歩の歩幅の平均を求めるために，５０歩を歩いた距離を測定して，その平均を出す授業を行いました。
　その後，『ろうかの端から端までの距離を歩き，どれくらいの距離があるのかを予想するコンテスト』を実施しました。児童たちは熱心に課題に取り組んでいました。

どれくらいの収穫になるか，とても楽しみです。

「なかなか切れないよ。」
「うん，固いね。」
と言いながら，根元の所に鎌を当てて刈り取りました。

グループごとに稲刈りをしました。
おいしいお米だったようで，だいぶスズメに食べられていました。
残念！

パソコン室のノートパソコンを使って，算数の「分数の足し算，引き算」の課題に取り組みました。黙々と取り組む姿が素晴らしかったです。

賞状をもらった笑顔が素敵でした。

同点だったグループがありました。

宿泊学習のときに行ったオリエンテーリングの表彰式をしました。
雨の中での実施でしたが，子どもたちには楽しんでもらえたことがなによりでした。

毎日旗当番をしてくれている６年生が不在のために，今日の旗当番は５年生が行いました。初めての旗の上げ下ろしは，少し難しかったようですが，６年生に代わってしっかりと役目を果たすことができました。

東京藝術大学との交流会でお世話になった二人の先生に，お礼の手紙を書きました。
手や足，顔の描き方等を教えていただき，うまく描けるようになったお礼が綴られていました。
ありがとうございました。