今日の授業参観は，１組は社会，２組は理科でした。６年生になると，学習の内容も専門的になってきます。１組では「長篠の戦い」について調べていました。２組は「植物のつくり」でホウセンカの水の吸い上げを実験し，観察していました。内容は難しくなるけれど，学ぶことの楽しさが分かる授業は，やはり小学校最後の学年ですね。

　今日は今年度初めての水泳学習でした。機械の修理のため,実施が少し伸びてしまった分,子供たちは楽しみにしていました。やはり,学習のスタートは６年生！とても上手に泳ぐ子が多く,頼もしい姿でした。安全に学習が進められるように,ルールを守っていきたいですね。

今週から、たてわり班活動がはじまりました。6年生は、班のリーダーとして、1年生から、6年生まで全員が楽しく、仲よくできるように工夫して、活動を計画していきたいと思います。

廊下掃除に黙々と取組む6年生。廊下の靴跡の、黒ずみをキレイに落とそうと熱心に掃除に励んでいます。

総合的な学習の時間が、いよいよ本格的にスタートしました。6年生のテーマは、「鎌倉の歴史にふれよう」「キャリア教育」の二本立てです。
まずは、秋の修学旅行にも関連のある鎌倉の歴史について、自分の課題探しからです。
また、理科の授業では、だ液の働きについても実験を行いました。グループで協力して実験をしています。

　今日は，体力測定のお手伝いパート２で，６年生が１年生とペアになり，反復横跳びや上体起こし，立ち幅跳び，長座前屈などの測定をしました。
　待っている間も練習するように声をかけるなど６年生のめんどうみの良さがうかがえました。
　６年生は，１年生との関わりが大好きで，毎回，「かわいいなぁ」と言う表情で１年生を見ています。

　今日は，１年生の体力測定のお手伝いをしました。シャトルランのペースメーカーや判定，記録など，しっかり行うことができました。
　優しく声をかけたり，応援をしたりする６年生の姿は微笑ましいかぎりでした。

早くも卒業アルバムの写真撮影が始まりました。まだまだ卒業式は遠いと思っていたのですが、アルバムの撮影時期になったんだなと、実感です。

運動会が終わり、いつもの日常が戻ってきました。
先週までは、運動会の練習が多く、体操服での授業でしたが、今週からは、落ち着いて授業を、受けています。
また、緑の羽根募金もスタートしました。飼育栽培委員会で、募金を呼びかけています。