どちらの学級も道徳の授業でした。道徳の学習はもちろん授業のみならず，学んだことを実践していけるようになることが大切です。子供たちの世界は，ともすると，自分のお気に入りだけに限られてしまう傾向があります。授業を通して，多様な見方で考える力を育てていきたいと考えています。自分とは異なる考え方や，異なる見方を大切にできる人に成長してほしいです。

今日は短縮日課で
バタバタとした一日でした。

しかし，そんな日だからこそ
６年生が力を発揮してくれました。

２組の給食の準備が遅れてしまっていると
１組の子たちがレスキューしてくれました！

少ない人数でも協力して仕事をするとあっという間でした！


また，今年度初めての一斉下校となり，
１年生にやさしく接する姿も
見ることができました。

６年生の掃除の様子です。

掃除の時間は黙働を意識しています。

無駄な話をしないことで
集中して取り組むことができています。

細かな所まで気付いて
きれいにしている姿を見ると
最高学年として頼もしいです。

　今日は６年生で，全国学力学習状況調査が行われました。国語・算数がそれぞれＡ問題Ｂ問題（活用），そして理科，また学習状況を確認するアンケートと盛りだくさんでした。
　問題を見てみると，読み込む根気強さが必要な問題がたくさんありました。自分の考えを言葉で書く問題も多く，日頃から本を読んだり，自分の考えを自分の言葉で表現したりすることが大切だなと感じました。
　６年生，思うように解けたでしょうか？お疲れ様でした。

今日は学年で音楽の授業を行いました。

まず，卒業式に歌った「大空が迎える朝」をみんなで歌いました。
次に，新しい試みとして校歌のアルトパートを練習しました。

みんなきれいな歌声で気持ちがよくなりました！
一年間楽しく音楽の学習をしていきましょう！

４月から最上級生となった６年生は，いろいろなところで活躍しています。
毎朝，６年生には，国旗・県旗・市旗を掲揚する仕事がありますが，まだ当番が決まっていません。そんな時，「私たちがやってもいいですか？」と，自分から進んで仕事をしてくれた６年生。すばらしい姿に感動しました。
　また，今日から１年生の給食が始まり，６年生は配膳や片付けを手伝ってくれました。
ありがとうございます。そしてこれからもよろしくお願いします。

今年度から外国語活動の時数が増えます。今週２回目の外国語の授業です。
新しい教科書もあり，楽しく活動していました。

ヨランダ先生と担任で協力して学習を進めていきます。
楽しく学習していきましょう。