涼しい時間に愛校作業を行い，グランドの草取りをしました。短い時間で行いましたが，６年生から「もっときれいにしたい。」という声が聞かれました。よくがんばってくれました。ありがとうございました。

　書写の時間に，毛筆で「中秋の名月」を書きました。
みんな集中して文字のバランスを考えながら，丁寧に仕上げました。

　「今年の夏休みはどんな夏休みでしたか？」
子どもたちは，夏休みの思い出の作文を書きました。今は，廊下に掲示してあります。
「いつもより短い夏休みだったけれど，楽しかったです。」と書いていた子が多くいました。

　今日も熱中症アラートが発動し，休み時間に外で遊ぶことはできませんでした。その分，図書館で読書を楽しんだり，委員会の仕事やその手伝いをがんばっていました。涼しくなる日が待ち遠しいです。

　水曜日から，学校が始まりました。暑い中，みんな集中して授業に臨んでいます。
エアコンをつけても窓が開いているため，暑さが残りますががんばっています。

夏休み初日です。

夏の課題で統計グラフを選択した子どもたちが
学校に集合して協力して取り組んでいます。

　【短い夏休みですが，コロナウイルス感染予防をしながら元気に過ごしてください。】
　夏休みの前日に短い時間ですが，校長先生からお話がお話がありました。
　
　夏休み明けに，元気な姿で子どもたちと会えることを楽しみにしています。

1組も2組も最初と比べて
随分と上達しました！

ソフトバレーの単元のまとめに
取西グラチャンと称して
バレーボール大会を行いました。

　図工の学習「光の形」では，思い通りに切れずスポンジの扱いが難しかったようです。でも，作品が仕上がると，工夫したタイトルをみんな付けていました。

　図工の学習「光の形」では，試行錯誤を繰り返し思い思いの作品をつくりました。
電気で光り，幻想的な雰囲気の作品に仕上がりました。