最新更新日:2019/04/26 | |
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4年生 学習の様子
理科では「もののあたたまり方」の学習で、温められると体積が大きくなることから、水や空気などは一単位の体積では、温かい方が軽くなることを学習しています。
かつては、6年生の学習だった「もののあたたまり方」。今は4年生で学習します。 盲導犬 来校〜4年生 総合学習で福祉教育〜
11月2日、体育館において4年生対象の「盲導犬 体験活動」が行われました。
総合的な学習の時間の「福祉教育」の一環で、今回もいわき市社会福祉協議会のご配慮で盲導犬を活用しているご夫婦をお招きし、苦労話や盲導犬の役割、そして盲導犬と一緒に歩く体験活動もありました。 どんなことがあっても、常にご主人様から片時も目を離さない盲導犬のベルタ。人間を思いやる盲導犬の能力のすばらしさを見た4年生は、とてもびっくりしていました。 4年生 学習の様子
国語科では「説明の仕方の工夫」の学習で「アップとルーズ」の教材を通して、段落同士の関係をとらえた説明の仕方について学んでいました。
算数科では「計算のきまり」の中で計算の順序を考えた答えの求め方について学んでいました。 学習発表会〜4年生〜
総合表現「とび出せ 世界へ〜すまいる スマイル SMILE〜
4年生 道徳で学んだことを発表〜友達・友情・思いやり〜
10月4日のお昼時間の全校集会で、4年生の作文発表がありました。道徳の学習で「友達・友情・思いやり」について学んだことを活かし、全校生の前で発表しました。
発表した児童は次のとおりです。 ○4年 花塚 苺さん 「縦割り班でトイレ清掃をいっしょに担当した5年生にやさしく仕方を教えてもらったこと」 ○4年 重村台知さん 「ぼくの気持ちを元気にしてくれる同級生の笑顔」 4年生 道徳で学んだことを発表〜友達・友情〜パート2
○ 4年 野口 実桜さん
「休み時間一緒に遊んでくれたり、毎朝一緒に走ってくれたりする同級生に感謝」 ○ 4年 根本 花菜さん 「集団登校班の6年生。私の話をやさしく聞いてくれたり、遅れてくる私を待っていてくれることに感謝」 4年生 学習の様子
「10代の壁」と言われるように、4年生ともなると学習内容は具体的なものから抽象的なものへと変わります。この時期に学力差が生じないように個別指導の時間を確保して指導しています。
4年生 星空観察 パート3
土星のリングの筋も観察できました。
まるでバウムクーヘンのような模様でした。 4年生 星空観察 パート2
金星 火星 土星 月などの惑星がはっきり観察できました。
素晴らしい星空にビックリ〜4年生 星座観察〜
方部音楽祭の翌日 9/10に本校において4年生による「星空観察」が行われました。この日の夜の時間帯は雲はなく、絶好の観察日和。いわき天文同好会の方々を招き、それぞれ持ち寄っていただいた天体望遠鏡を子どもたちはのぞきこみ、星空のロマンに浸っていました。
響け ハーモニー4年生〜音楽祭激励会行われる〜パート1
9月6日(火)に4年生が出場する「音楽祭激励会」が体育館で行われました。
曲目は「WITH YOU SMILE」で、三部合唱です。1学期から練習を積み重ね、日を追うごとに声が透き通り、音の重なりが見事なハーモニーをかもし出したすばらしい演奏でした。 9月9日の本番ではきっと聴く人を魅了するすばらしい発表ができるものと期待しています。 響け ハーモニー4年生〜音楽祭激励会行われる〜パート2
4年生を激励するため、児童を代表して6年生 南川 快さん、笠間 康太さんがこれまでの4年生の労をねぎらい、本番では立派な演奏をしてほしい、と心のこもったエールを送りました。
また、体育館後方には、4年生以外の児童一人一人が付箋に書いた応援メッセージを並べて「心一つに ひびけ 歌声」という大きなメッセージを送り、応援していました。 方部音楽祭まであと1週間〜先生方に演奏を披露〜
9月1日の大休憩時間に体育館で、先生方全員に演奏を聴いていただく時間をもうけました。日に日に透き通る声とうっとりするような高音部 低音部の絶妙なハーモニーに先生方は感心していました。全校生による音楽祭激励会は9月6日。
4年生の顔がますます引き締まってきました。これからが楽しみです。 4年生 学習の様子
図画工作科では、「立ち上がれ ねん土」で、怪獣などの生き物をアイディアいっぱいに粘土で表現していました。
4年生 学習の様子
体育科では「器械運動(鉄棒運動)」で、回転技(こうもり、地球儀、足かけ回り)などを学習しています。大休憩でも練習しているので、手に豆をこさえながらいろいろな技にチャレンジしています。
4年生 社会科見学学習
6月23日に4年生が社会学習の一環として南部清掃センター クリンピーへ見学学習に出かけました。生活の中から出てくるゴミなどの廃棄物の処理と自分たちの生活とのかかわりについて理解することがねらいで、子どもたちは「資源ゴミ」とゴミの見分け方や処理について真剣にメモを取っていました。
4年生 見学学習
昼には広いお部屋でお弁当を食べました。アルミ缶のかたまりはとても重かったようです。
4年生 学習の様子
算数科では2つの直線の垂直・平行の関係について学習しています。この日は、方眼のマスの上に直線を引くと垂直や平行な直線をかきやすいことを理解する授業でした。
生のプロの演奏を目の前で〜お出かけアリオス〜
6月9日に、4年生対象でプロの生の演奏を聴く「お出かけアリオス」がありました。
演奏者は、ソプラノ歌手 小林 厚子氏 ピアノ 江澤隆行氏の2名で、4年生は、高音がとてもきれいなソプラノの声と、巧みな指使いと音色の美しさに魅了され、真剣な顔で音楽に聴き入っていました。 ・オペラ「つばめ」より オペラ「椿姫」より セレナータ などのクラシック曲と、4年生に取ってなじみの「幸せなら手をたたこう」では振り付け入りで身体全体で音楽を感じ取っていました。 また、9月の方部音楽祭で歌う曲「With you smile」を4年生の合唱で聞いていただき、さらにきれいな声で歌うポイントについてわかりやすく教えていただきました。 4年生の心の中に今日のすばらしい演奏がいつまでも残っていることを願ってやみません。 4年生 学習の様子
理科では、気温の変化と天気の関係について学習しています。
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