６／１７（木）
社会では，日本の国土の特色について学習しています。今日は「Ｙチャート」という思考ツールを活用して，「つゆ」「台風」「季節風」の３つの学習課題についてまとめる活動を行いました。

６／１６（水）
板を組み合わせて作る工作の授業がスタートしました。今日は，電動糸のこぎりの使い方を覚えました。刃の取り付け方法や曲線の切り方などを学習しました。

５／２８（金）
今日は，５年１組で２年生の体力テストのサポートをしました。シャトルラン，反復横跳び，上体起こしの３種目のグループを組んで計測のお手伝いをしました。高学年としての責任を果たそうと頑張っていました。来週は５年２組がサポートを行う予定です。