４年生は先日，校外学習で霞ヶ浦湖上体験スクールに参加しました。その際に，ただ見学して終わるのではなく，学んだことを周囲に伝達していこうという目標をもちました。
　その活動の一つとして，学校内に「水を大切にしよう」というポスターを掲示する予定です。完成に向けて，一生懸命に取り組むことができました。

　避難訓練が行われ，自分の命を守る約束を確認する事ができました。
４年生は真剣な態度で取り組むことができ，消火器体験や煙室体験では，戸頭消防署の職員の方の話を良く聞いて，落ち着いて活動することができました。

　本日，フォレストさんによる読み聞かせが行われました。
　「かあちゃん取扱説明書」という本を読んでいただきました。とても，ひょうきんな物語で，子供達の笑い声が聞こえました。
　フォレストの皆様，楽しい読み聞かせを毎回してくださり，本当にありがとうございます。

　４年生は，先日の常総環境センター見学についての新聞作りを行ってきました。今日はその新聞の鑑賞会を行いました。友達の作品の良い所について付箋に一言添えて貼る活動を通して，一生懸命に取り組んだ充実感や，次の新聞作りの参考となる作品を確認する事ができました。
　校外学習は「行って終わり」ではなく，「未来に生かす」ことを目標に，今後も新聞作りに励んでいきたいと思います。

　４年生は体育の学習でポートボールに取り組んでいます。チーム決めではクラス会議を開いて，「仲良く活動できること・戦力が偏らないこと」を目標に話し合って決めました。ポートボールはバスケットボールに動きが似ているので，バスケットボール経験者を中心に，身長なども考慮してメンバーを決めており，大変立派でした。
　試合では互いに声を掛け合い攻撃と守備に励む姿が見られました。試合後も作戦会議を開いて，それぞれの役割分担や相手チームの傾向を分析し合うなど，意欲的に活動できました。
　片付けも協力して最後までスポーツマンとしてのフェアプレー精神を見せてくれました。引き続き，高井小学校４年生PB（ポートボール）リーグは数々の熱戦を繰り広げてくれると思います。

　霞ヶ浦湖上体験スクール　その３では，ラクスマリーナでの活動を紹介します。
　ラクスマリーナでは，おいしいお弁当を食べた後，乗船体験を行いました。初めて舟に乗る児童もおり，大変興奮していました。船から眺める霞ヶ浦周辺の景色や，とれたてのプランクトン観察などを行い，児童たちは終始楽しく活動することができました。
　楽しいだけではなく，昔の霞ヶ浦の様子と今の霞ヶ浦の様子を比べて，バス内で疑問に思っていた事などについて考えたり，質問したりしました。
　学校に帰ってからも，自分たちができる「水を大切にすること」について，「広げる活動」をしよう意識が高まりました。今後，４年生は「水を大切にする意識を，みんなに広げるための活動」をしていきます。
　ラクスマリーナの職員の方々本当にありがとうございました。また，児童のためにおいしいお弁当を作ってくれたり，励ましの声かけをしてくださった保護者の皆様，本当にありがとうございました。

　霞ヶ浦湖上体験スクール　その２では，阿見浄水場での活動を紹介します。
　阿見浄水場では，職員による丁寧な説明を受けることができました。１つ１つの事に対して理由を明確にして説明してくださり，児童達にも分かりやすくメモをたくさんとることができました。また，実際に水をきれいにする実験には２名の児童を参加させてくださり，児童達は一生懸命に実験に取り組みました。その後は，施設内を見学させていただいたり，阿見浄水場で作った水を飲ませてくださいました。児童達は「水道水ってこんなにおいしいんだね！」と大喜びでした。
　阿見浄水場の職員のみなさま，本当にありがとうございました。

　本日，４年生の霞ヶ浦湖上体験スクールが行われました。
その１では，阿見浄水場までのバス内での活動をご紹介します。
　阿見浄水場に向かう前に，バスで霞ヶ浦の歴史や，浄水活動についてを事前学習しました。昔は人気の湖泳スポットだったのにも関わらず，現在は泳ぐことができなくなってしまった理由を知り，その原因を自分たちの目で確認しようとする意識を高めました。すでに質問事項を考えて，しおりに書き込む児童がいるなど，意欲的な児童が多数いました。
　ビデオ学習が終わると，楽しみにしていたバスレクリエーションです。２学期の新生レクリエーション係が計画した遊びで盛り上がりました。

　最後に，質問タイムをとってくださいました。ひとつひとつの質問に対して真摯に答えてくださり，多くの子供たちのしおりはメモ欄が足りず，裏表紙にメモをとるほどでした。
　また，実際にごみを処理し終わってできたものを紹介してくださり，「ごみを再利用して，ぼくたちの生活に役立ててくれているんだね。」や「ごみをなくすことはむずかしいけど，減らす努力が大切なんだね。」と反省を発表してくれる子供もいました。
　今後は新聞作りを通して，さらに環境問題に目を向けていきたいと思います。
　常総環境センターの職員のみなさま本当にありがとうございました。

　常総環境センター内の施設見学では，職員の方が丁寧かつわかりやすく説明をしてくださいました。また，ごみの処理の場面を実際に見せていただきました。
　ごみの処理の流れをまとめた掲示板や，巨大クレーンでたくさんのごみを運ぶ姿を見て，子供たちは大変驚いていました。「１週間でこんなにごみがたまるの？」「常総環境センターがなかったら，このごみはどうなるの？」と，普段何気なくごみ箱に入れているものを思い出していました。
　また，ごみを燃やす際の熱で，作業場は真夏日には５０度になることも聞き，常総環境センターで働く方々の大変さを知り，感謝の気持ちをもちました。

９／６
　本日４年生が，校外学習で常総環境センターに行きました。
　４年生は，社会科の学習「ごみの処理とゆくえ」，総合的な学習「エコ活動のすすめ〜ごみをへらそう〜」で，ごみと環境問題について学習しています。今回はまさにその現場を見学できるということで，子供たちはとても楽しみにしていました。
　まず，常総環境センターではVTRを見て常総環境センターの概要について知りました。このVTRは今年に新たに制作されたもので，迫力のある，そして楽しい映像となっており，子供たちは集中してメモをとっていました。