ご飯を食べたあとはお土産を買いました。2000円分もあると迷うな〜と言いながら、お家の人に渡すんだ〜と嬉しそうな表情で選んでいました。お土産、楽しみですね。

お家の方が朝早くから愛情いっぱいに作ってくれたお弁当を食べました。
お昼の時間が待ちきれない子がたくさんいる理由のわかる素敵なお弁当ばかりでした。
帰ったらお家の人にお弁当ありがとうを伝えたいという子もたくさんいました。

イルカショーも終わり、グループ行動が始まりました。
おしりフリフリしながら泳いでるよ、仲良し2匹で泳いでるねなど可愛いペンギンにメロメロな子どもたちでした。
今回は、問題を解きながら水族館を回ります。ペンギンの腕に着いている輪っかに意味があるようで、色々な展示を見ながら答えを探しています。

アクアワールドに到着しました。バスの車内では各クラスDVDを楽しんだようです。
着いてまず初めに見るのはイルカショー！水がかかりそうなぐらい近くの席で見ることが出来ている子どももいます。

今日は待ちに待った校外学習です！大洗アクアワールドへ行ってきます！
今朝の出発式はみんなワクワクした表情で参加していました。
どんなお魚がいるのかな？お土産はどんなのにしようかな？？と期待でいっぱいです。
安全な校外学習になるように最善の注意を払って子どもたちを見守っていきます。

教室にアジサイが届きました。お花が届くと子どもたちも『綺麗だね』『もう梅雨だね』などと話しています。 届いたアジサイを花瓶にさすのに余計な葉っぱを落としていると、子どもが『1枚ちょうだい！』と言うので1枚渡すと、葉っぱの妖精を作ってくれました。
葉っぱを見ただけで、こんなに可愛いものが想像できて作れるなんて子どもの想像力や発想力はすばらしいものだと改めて感じました。

　３年生で初めて勉強をするローマ字も段々と書けるようになってきました。自分の名前とお友達の名前で同じところがあるなど小さな気付きもたくさん出てきます。
　難しいけど、みんなで勉強したら楽しいねという声も聞こえて、前向きに学習に取り組む子どもたちと一緒に学習ができるのがとても嬉しいです。
　苦手なこともみんなで取り組んで楽しい学習にしていきたいです。

　今日の総合で校外学習のしおりを作成しました。子どもたちみんながワクワク楽しそうにしおりを作る姿がとても印象的でした。班の中での係や、当日のめあてなどを記入して準備は万端です。
　子どもたちが安全に楽しめるように大人も準備をしっかりしていきたいと思います。持ち物や登下校など、通常日課と違う点がいくつかあります。ご迷惑をおかけすることもあるかと思いますが、よろしくお願いいたします。

　国語は、先日用意して頂いた国語辞典を使って、慣用句の意味を調べました。慣用句ってなに？これは聞いたことがある！などと色々な声があがりました。
　辞書を引くと意味が分かって楽しかったようです。辞書を引く早さもとっても早くなりました。
　これからもどんどん辞書を引く機会を作って楽しみながら辞書を引けるようになったらいいなと思います。