12月23日(金)
　年末が近づき、12月22日(木)には、大そうじをしました。消しゴムで、床の汚れを落としたり、机の脚の下にたまったほこりをかき出したり、時間をかけて教室をきれいにしていきました。子供たちは、一生懸命そうじに取り組んで、教室をぴかぴかにしていました。

12月16日(金)
　図工や算数では、箱を使った学習に取り組みました。箱の面をうつしとって絵を描いたり、箱を合わせて工作をしたりしました。グループ学習では、協力して箱を使った工作を楽しみました。みんな、生き生きとした表情で、学習に取り組んでいました。

12月16日(金)
　12月15日には、フォレストさんによる読み聞かせが行われました。どのクラスでも、クリスマスの本を読んでいただき、気分はすっかりクリスマス気分になりました。幸せな時間をありがとうございました。
　

12月16日(金)
　今週12月13日には、「やさしさいっぱい集会」がオンラインで行われました。各クラスで決めたスローガンを代表の児童が発表していきました。発表をする代表児童の友達が、テレビの画面に現れると、「わあ、すごーい。」と教室の子供たちは感心していました。各クラスで決めたスローガンを思い出し、みんなで優しいふるまいができればと思っています。

12月9日(金)
　12月5日には、「秋のおもちゃまつり」を行いました。秋の素材を生かして作ったおもちゃで遊び合い、学年の交流を図るというものです。「どんぐり人形のすてきな景品をもらったよ。」「ボーリング、おもしろい。もう1回やりたいなあ。」・・・目を輝かせながら、楽しい時間を過ごしていました。

12月9日(金)
　図工では、「パクパクさん」を作って遊びました。色厚紙を、指人形のように折って作るのです。「口の中に、大きな星を入れてみたよ。」「体も作ったら、指人形みたい。」・・・工夫しながら作った「パクパクさん」で、楽しそうに、遊び合っていました。

12月9日(金)
　今週は、栄養士の先生をお招きし、おはしの使い方を教わりました。してはいけない「おはしのマナー」について話を聞いた後は、いよいよ使い方の練習です。マカロニやスポンジを、おはしを使って動かしていきます。「なかなかむずかしいなあ。中指は、おはしの下にして・・・。」子供たちは、真剣な表情で、一生懸命練習していました。

12月2日(金)
　今、体育では、鉄棒の学習をしています。今日は、さか上がりのコツを教え合いました。タオルを使って、体をぐっと鉄棒に近づけてまわると、「やったあ。できたあ。」うれしそうな声が聞かれました。「手を曲げてやるといいよ。」「足でもっと強くけってごらん。」教えるミニミニ先生の言葉かけも上手でした。

12月2日(金)
　今週は、プログラミングの授業で、動くクリスマスカードをつくりました。「クリスマスツリーの上の星をちかちかさせるには、どういう指令を出すといいかな。」「ツリーのまわりに雪を降らせてみよう。どうやるといいかな。」・・・子供たちは、考えながら、パソコンの画面に絵を描いていきました。最後に動くクリスマスカードが完成すると、大満足の笑顔でした。

12月2日(金)
　図工では、「ふわふわゴー」の作品を作りました。食品トレーやカップ麺の容器を使って、風で動くおもちゃを作るのです。途中、うちわであおいで、動き方を確かめていきます。「あなを大きくした方が速く進むかなあ。」・・・試行錯誤を繰り返して、楽しそうに作っていました。

11月25日(金)
　11月24日には、オンラインで表彰集会が行われました。夏休みの宿題で取り組んだ作品の表彰などです。「宿題大変だったけど、賞に入ってうれしいな。」「おめでとう。」・・・友達の頑張りにも温かい拍手を送っていました。

11月25日(金)
　今、生活科では、「あきとなかよし」の学習をしています。廊下には、「秋のたからものコーナー」ができあがりました。ゆめみ野公園の公園探検のときに、ボランティアさんからいただいたどんぐりの標本も置かれています。「見て見て、このどんぐり、まるまるしてる。」「クヌギっていうんだね。」「お洋服を着たどんぐりもあるよ。」・・・うれしそうに、友達と会話をはずませていました。

11月25日(金)
　11月22日には、持久走記録会が行われました。オンラインで行われた開会式や閉会式にもしっかりとした態度で参加していました。約1100メートルの長い距離も、力強く走りきれるようになった1年生。試走よりもタイムがよくなった人も多くいました。熱い応援、ありがとうございました。

11月18日(金)
　11月16日には、ゆめみ野公園に公園探検に出かけました。見つけた秋の材料を使って、秋のおもちゃを作る予定です。ボランティアさんにお世話になりながら、どんぐりや落ち葉を集めました。秋のにおいをかいだり、秋の音を聞いたり、五感を使って、秋の発見を楽しんでいました。

11月18日(金)
　11月17日の朝には、フォレストさんによる読み聞かせが行われました。みんな、画面に見入りながら、夢中になってお話に耳を傾けていました。朝から、幸せな時間をありがとうございました。

11月18日(金)
　図工では、絵の具を使って「せんのかんじ　いいかんじ」の絵を描きました。「お気に入りの色ができた!」「こんなに長〜い線で絵を描けたよ。」・・・久しぶりの絵の具に、子どもたちはわくわくしながら絵筆を走らせていました。

11月11日(金)
　11月8日には、持久走記録会のコースの下見に出かけました。持久走記録会では、学校近くの道を走ります。「ここは、しっかり前見て、くいにぶつからないように走りましょう。」・・・先生の話す注意事項を真剣に聞きながら、初めて迎える持久走記録会にどきどきしているようでした。

11月11日(金)
　今日は、持久走記録会の試走が行われました。開会式や閉会式はオンラインで参加です。開会の言葉の担当は１年生です。しっかりした態度で開会の言葉を述べていました。持久走の時間には、1100メートルの長い距離を、頑張って走り抜き、うれしそうに順位カードをもらっていました。

11月11日(金)
　今週、来週は、業間休みに「持久走タイム」がもうけられています。11月22日に行われる持久走記録会に向けて、長距離に慣れ、持久走の力を伸ばしていこうというものです。１年生は、校庭の内側のトラックを走ります。走り終わると、「やったあ。今日は８週走ったよ。」とうれしそうに報告してくれました。

11月８日(火)
　今日は、生活科の時間に、チューリップの球根うえをしました。まず、球根の観察です。「アサガオのたねとぜんぜん違うね。大きい〜。」「においは、どんな感じかな。」・・・その後は、いよいよ球根うえです。土をやわらかくして、球根を入れ、そっと土をかけていました。「おおきくなるんだよ。」・・・言葉をかけながら球根うえをしている姿が微笑ましい１年生でした。