書写の学習では、書き順に気を付けて漢字の練習をしました。
どの児童も手本を見ながら、一画一画ていねいに書くことができました。10月には、硬筆の作品に取り組みます。

　2組では、「登場人物のきもちを聞き手に伝えるには、どのように音読すればよいのだろう」をテーマに、音読発表会を行いました。

明日の給食で焼きさんまが出ます。上手に食べられるように、さんまの身のほぐし方と正しい箸の使い方を学習しました。
最後に、正しい箸使いで豆つかみゲームをしました。

先週の生活科の学習で、町探検の場所とグループを決めました。
今日は、各グループごとに班長や副班長などの役割をきめ、質問することを考えました。