国語の漢字テストの復習、書写「豊かな心」、社会「江戸時代の農民の暮らしについて考える」学習です。

総合的な学習の時間の様子です。
「心と心のふれあい（福祉）について考えました。
この授業は、国語の「手と手で読む」をきっかけとして、みんなが幸せに暮らせるように福祉とはどんなことなのか、調べたり体験する内容となっています。

道徳の授業です。
「あかいセミ」を読んで、正直に生活するとどんな気持ちになるかを考えました。

太陽を遮光板で観察しています。
一列に並んで影を一直線にしてみました。

理科「太陽とかげの動きをしらべよう」の学習です。
太陽の一日の動きについて、観察結果から検証しています。

理科「花から実へ」の学習です。雄花や雌花の特徴、花粉などについて復習しています。
実際にヘチマの棚から花粉を採集し、その場で見ています。

体育の時間の跳び箱運動です。

今日は、午後から６年生がアリオスで行われる、劇団四季による「こころの劇場」を観劇に出かけました。
「こころの劇場」は、日本全国の子どもたちに演劇の感動を届けるプロジェクトです。
子どもたちの心に、「生命の大切さ」、「人を思いやる心」、「信じあう喜び」など、生きていく上で大事なことを、舞台を通じて語り掛けたい―。一般財団法人舞台芸術センターと劇団四季、そして、この趣旨にご賛同いただいた多くの企業や団体のご協力により、2008年より実施しています。
2019年度「こころの劇場」上演作品は『カモメに飛ぶことを教えた猫』です。

国語の時間です。「たこはどのようにかくれているのかな」の課題で学習しています。

算数「どっちがおおい」で比べる方法を考える内容です。具体物を使って学習しています。

最後にお礼をして、郵便局を出発しました。11：45

11：３０ 全ての見学が終わり、今日わかったことをまとめています。

窓口業務も見学しました。

１階の配送する場所で質問タイムです。

ハガキにスタンプを押す機械です。その速さに驚き！

仕分けをする部屋です。

投函した手紙がどのように届くのか、その導線をたどります。

施設見学の前に先日、絵手紙教室で作成した絵手紙をポストに投函しました。

みんな一生懸命に学習しています。
この後、施設見学です。

職員の方からのお話を聞いて、ビデオを見ながら手紙の出し方や郵便局の仕組みについて学習しました。わかったことをメモしながら聞きました。