４年生は，タブレットを使って，都道府県の学習をしていました。白地図に県名を入れる学習の後，タブレットのドリルサイトで，ヒントを読みながら，県の形から県名を考えていました。操作が分からない友達がいると，隣の子が優しく教えてあげるなど，ほほえましい場面も見られました。タブレットを今後も大いに活用していきます。