最新更新日:2024/07/05
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本日も大田小学校ホームページをご覧いただきありがとうございます。

7月15日(木)水泳記録会

 今年度の水泳学習のまとめとして,水泳記録会が行われました。2校時が5,6年生,3校時が1,2年生,4校時が3,4年生とブロックごとに開催されました。
 めあての発表の後,準備体操があり,その後自分が選んだ種目に挑戦しました。
 天気もよく,絶好の水泳記録会日和でした。たくさんの保護者の方々が,応援に来てくださいました。ありがとうございました。
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7月12日(月)感謝清掃1

 1学期終業に向けて,感謝清掃1回目が行われました。
 4年生〜6年生は,机の中やロッカーの整理,教室の床磨き等を頑張りました。クラスで分担して,みんなが使う水道やトイレの清掃も行っていました。
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7月7日(水)算数科の授業(2学年)

 2年生は算数で,「水のかさをはかってしらべよう」の学習をしています。
 今日は,ペットボトルや牛乳パックに1dLますで何杯入るか調べていました。はじめに予想を立てて,次にグーループで順番に水を入れていきます。予想が当たったり外れたりで一喜一憂しながら,楽しく活動していました。
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7月6日(火)七夕の飾り

 8日(木)の七夕集会にあわせ,各階の廊下に願い事を書いた短冊が飾られるようになりました。
 昨年は,「コロナが早く収まりますように。」とか「修学旅行に行けますように。」といった,コロナ禍に関する願いが多かったのですが,今年は「25m泳げるようになりますように。」とか「ピアノが上手になりますように。」と,いつもの願い事になりました。
 子ども達は,コロナを意識しながらも,自分の本当の願いを書いたようです。これからも感染症にかからず,自分たちの願いが叶うようになるといいです。
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7月5日(月)研究授業・算数科(4学年)

 5校時に算数科の研究授業がありました。「角の大きさ」の単元で,180°より大きい角の大きさを工夫して測ろうというものです。
 何算を使って求めたのか,どんなふうに図を使って説明すればよいのか、といった話す・聞く観点を頭に入れながら,友達と考えを交流することができました。
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6月29日(火)初任者研修研究授業(5学年)

 2校時に初任者研修の研究授業が行われました。
 5年算数科の「合同な図形」です。5つの三角形のうち,形も大きさも同じものがあるかを調べる学習で,ずらす,裏返す,回すの方法を使えば,確かめることができることが分かりました。
 同じように四角形でも確かめることができました。
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6月23日(水)書写の授業(3学年)

 3年生は毛筆で「折れ」の学習をしていました。
 教頭先生から指導を受け,「日」を書く際に注意するところ,整った字形にするためのポイントを確認しながら練習していました。
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6月22日(火)水泳学習(1,2学年)

 本日は,特別非常勤講師の先生方が来校し,水泳指導を行ってくださいました。2校時が5,6年生,3校時が,1,2年生,4校時が3,4年生でした。
 昨年はプールを使うことができませんでしたので,1,2年生にとって,小学校初めての水泳学習です。片足やスキップでの水中歩きから始まり,バタ足の練習,ビート板を使ってのバタ足泳ぎとだんだん難しくなっていきました。
 はじめは顔を水につけることができなかった子も,潜ることができるようになったり,ビート板を使って泳ぐことができるようになったりしました。
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6月17日(木)生活科の授業(2学年)

 自分たちで育ててきた野菜の植え替え作業を行いました。
 アサガオの植木鉢では小さくて大きく育たないため,更に大きな植木鉢に植え替え,たくさん収穫できるようにします。
 庁務員さんに手伝ってもらいながら,全員の植え替えをすることができました。終わった後は観察カードにしっかり記録していました。これからもたくさん世話をして,いっぱい実を収穫してください。
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6月16日(水)スタンツ発表会・1

 宿泊学習でキャンプファイヤーができなかったために,みんなで作り上げたスタンツを交流館をお借りして発表しました。
 劇やダンス等自分たちで考えたオリジナルのスタンツです。どの班も創意工夫があり,素晴らしい発表でした。
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スタンツ発表会・2

 4,5年生が発表しましたが,3年生と6年生が招待され,一緒に鑑賞しました。みんなで楽しいひとときを過ごしました。
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6月15日(火)外国語科の授業(6学年)

 今日は,ZOOMを使ってのリモートによる外国語科の授業が行われました。
 北海道在住のALTが,母国のナイジェリアと日本のそれぞれの国旗,国鳥,草花,スポーツ等を紹介しました。
 画面を見ながら,少し遅れ気味の音声に最初は戸惑っていましたが,だんだん慣れてきて,ALTとの会話もスムーズになっていきました。
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6月9日(水)水泳学習再開しました。

 朝からお昼にかけて気温がぐんぐん上昇し,絶好の水泳学習日となりました。
 昨年は感染症対策のため,水泳学習ができませんでしたが,今年は,対策を徹底した上でできるようになりました。
 久しぶりのプールとあって,子ども達は大喜び。まずは水に慣れるために,歩いたり,バタ足をしたりしていました。自分の目標に向かって,一生懸命がんばってほしいと思います。
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6月8日(火)朝の読み聞かせ(6月)

 夢ネットワークの皆さんが来校し,6月の朝の読み聞かせをしてくださいました。
 1年「999ひきのきょうだいのひっこし」,「すたすた かたつむり」,2年「999ひきのきょうだい」,「「うみ キリン」,3年「ちいさな きいろいかさ」「すたすた かたつむり」4年「じゃがいもポテトくん」「ねこのシジミ」,5年「アヒルだってば! ウサギでしょ!」,「光の旅 かげの旅」,6年「なぞかけどうじょう」,「はらぺこあおむし(大型判)」でした。
 月曜日が繰り替え休業日だったため,本日が週明けとなりましたが,どの学年も朝から落ち着いて,静かに物語の世界に浸っていました。
 
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6月4日(金)歯の健康教室(1学年,5学年)

 4日〜10日は歯と口の健康週間になっています。
 今日は,学校歯科医の先生をお招きし,「歯の健康教室」を実施しました。1年生では,写真やイラストを見ながら,年齢別の歯の様子やむし歯の進行具合,むし歯の原因になるものなどについて,お話しくださいました。むし歯にならないためには歯磨きを忘れないこと,砂糖がむし歯の原因であることなどを学びました。
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6月2日(水)令和3年度第1回学校評議員会

 今年度の第1回学校評議員会を実施しました。
 はじめに各学年の授業の様子を見ていただきました。その後校長より今年度の学校経営方針,教頭より不祥事防止の取り組みを説明しました。
 その後の情報交換,学校への要望では,貸与されたタブレットの正しい使い方,子どもの個性を生かした教育,コロナ感染に対する誹謗・中傷ではなく思いやりの心を,手書きで書くことの学習を,体力づくりの指導を、といったお話がありました。
 本日話し合われたことを今後の教育活動に生かしていきたいと思います。
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初任者研修授業・国語科(第5学年)

 2校時に初任者研修授業がありました。
 文章の要旨を捉え,自分の考えを発表しよう「言葉の意味が分かること」の学習でした。文章全体を「はじめ」「中」「おわり」の3つに分け,本時は,「中」の持つ役割についてみんなで考える授業でした。
 子ども達は,書かれていることを読み取りながら,「中」の部分が果たす役割を集中して考えていました。
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6月1日(火)第2回交通教室

 3,4校時に第2回交通教室を実施しました。伊達警察署員,交通教育専門員,伊達市役所職員の方々を講師として招聘いたしました。
 自転車の正しい乗り方,横断歩道での横断の仕方,信号機の見方などを指導していただきました。警察署員の方からは,「自分の命に関わることなので,ルールを守って安全に楽しく乗ってください。」とお話がありました。
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5月31日(月)研究授業・算数科(2学年)

 2校時に2学年の研究授業を実施しました。
 算数科の「長さのたんい」という単元で,子ども達は,鉛筆の長さをブロックや,鉛筆キャップ,消しゴムなどを使って,それらがいくつ分あるのかを調べました。
 キャップや消しゴムでは,調べた結果にばらつきがあることが分かり,みんなと同じものを使った方が,みんな納得して,いくつ分と言えることが分かりました。
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5月27日(木)全国学力・学習状況調査(6学年)

 2,3,4校時に全国学力・学習状況調査が行われました。国語科,算数科,質問紙調査に子ども達は粘り強く取り組んでいました。
 今回の問題に職員も取り組み,今求められている学力を追究すると共に,結果を分析し,自校の学力の実態を把握し,授業の改善を図りながら,学力の向上に努めてまいりたいと思います。
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