２年生は、プログラミング学習でリズム作りをしました。
　この日使ったプログラムは、「Scratch」（スクラッチ）です。ICT支援員の高村先生からやり方を教えてもらいながら、リズム作りをしていきます。
　ワークシートに作ったリズムをプログラミングでくっつけていくと…
　「ドンドン、ドンカカ、ドコドン、ドン（ウン）」とタブレットから音が出て、音符が表示されます。
　物事の順番決めたり、組み替えたり、繰り返したりすることを学びました。