教科グループに分かれ，指導案検討を行いました。教科としての見方・考え方を話し合い，さらに働き掛けはねらいに迫るものになっているか，「深い学び」に向かう本時の構想など，検討し合いました。授業者は今日の検討会を受け，さらに修正しながら指導案を仕上げていきます。