5年生の国際科は、6年生でも行っていた陣取りゲームです。身近な単語の発声をしながら、ゲームに取り組みました。英単語に楽しみながら親しむことができました。

　3年生はアルファベットの学習です。今日はPとN。
　ALTと一緒に大文字・小文字の書き順や、発音も一緒に練習しました。専用の教材を活用しながら、丁寧に学習を進めています。

　４年生は、曜日の発音について学習です。
　ALTの後について、リズムよく曜日名を発音していきます。
　元気よく発生することで気持ちが高ぶってきたのか、楽しそうに笑いながら発音を繰り返しました。記憶に残りますね。

　6年生の国際科では、日常的に使い言葉に慣れようと、じゃんけんによる陣取りを組み合わせたゲームです。
　それぞれ違う位置に分身となる消しゴムを置き、いざ「rock paper scissors！」勝った方が進み、そこに書いてある単語を発音する、という仕組みです。
　ゲームを大いに楽しみながら単語の形と発音を身につけていく子どもたちです。

　6年生の国際科。今日は「What is your favorite place in our town?」です。自分の町のお気に入りの場所を、英語で伝え合う活動です。
　これまで何度もこのような活動を繰り返してきた6年生です。慣れた様子で元気に言葉を交わす姿が見られました。

　2年生の国際科では、野菜の名前をリズムに合わせて英語で発音しました。しっかりとリズムに乗り、元気に活動しました。
　続いて、これまで読んだ5つの野菜のうち、一つだけ絵がかくされます。そのかくされた野菜を当て、みんなで英語で言うというゲームです。
　かくされた野菜を見事当て、元気に発表する子どもたちでした。

　5年生の国際科です。今日は、ALTのアルファベットの発音を頼りにどこに書いてあるかを見つけ、線でつないで絵を描くという活動でした。
　なかなか見つけられないときもありましたが、互いに声を掛け合いながら進めることで、形が見えてきました。楽しく活動に取り組みながら、英語の発音に慣れ親しんでいく子どもたちです。

　3年生の国際科の様子です。映像を活用しながら、大きなジェスチャーでコミュニケーションをとることについて学びました。ALTの呼びかけにしっかりと受け答えする子どもたち。また、わかりやすい映像により、発音や仕草など、自信をもって表現することができました。

　18日（水）は6年生が活動を行いました。
　これまで学んだ英語の発音を、ジェスチャーを交えながら声に出していきます。その後、学んだ発音と異なる発音をする単語について学びました。「Ｉ」や「You」など、当たり前のように学ぶ単語の発音が、基本の発音と異なるものであることを知り、理解を深めることができました。

　4年生はALTの先生をお迎えし、国際科の学習を行いました。今日は、様々な国の国旗と名前を表す単語を見ながら、一緒になって発音する活動でした。子どもたちはALTの先生に続き、元気よく発音していました。
　国際科は今後も全学年で行います。この活動を通じて、英語はもちろんのこと、様々な考え方、価値観を学んでほしいと思っています。