Today the 5th graders role-played a birthday party! The students took turns as the "birthday boy" or "birthday girl." The other students were guests to the party. They asked the "birthday boy/girl" "What do you want for your birthday?" and drew the presents!

The students enjoyed the party atmosphere and tried hard to make the best presents so the birthday boy/girl would not say "No, thank you." to their presents.

５年生　英語の授業　誕生日パーティー
　
　６月11日（火）に、誕生日パーティーの役割演技を行いました。子ども達は、誕生日の男子・女子として交代で行いました。別の児童はパーティーのお客さんでした。彼らは、”誕生日のプレゼントには何が欲しいですか”と尋ね、そのプレゼントの絵を描きました。
　子ども達はパーティーの雰囲気を楽しみました。誕生日の男子・女子がプレゼントに対して、”いいえ、けっこうです。”と言わないために一番よいプレゼントを描くことに一生懸命でした。

　ホームページにもすでに掲載されていますが、４年生では「となりのスタジオ」の第２回目が実施されました。授業実施後、アーティストのへジョン先生と取手アートプロジェクト（TAP）の担当の先生が４年生の教室で給食を食べました。
　とても和やかに給食の時間を過ごしました。
　

　今日の業間休みには、昨年度のコミュニティ・スクールの学校運営協議会で提案され、実施を続けている「かかわり隊」活動の中の「いっしょに遊び隊」が実施されました。
　早めに集合したかかわり隊の皆さんは、ちょうど行われていた「となりのスタジオ」の様子を見学した後、外で元気に「長繩跳び」「キャッチボール」「ドッチボール」などの遊びに参加していただきました。
　次回もぜひ参加してください。

　６月２４日、日差しの強い中、保護者の方が「今日は時間があるから草抜きします。」と校庭の草抜きに来てくれました。
　途中からもう一人加わり、二人で午前中いっぱい草抜きを頑張ってくれました。
　学校の環境整備へのご協力ありがとうございます。
　

　朝、地域の方が学校を訪れ「よかったら学校に飾って」といって、きれいなお花をいただきました。
　早速、玄関に飾らせていただきました。
　ありがとうございます。

　6月19日（水）、毎週水曜日は「English Day」の山王小学校では、お昼の放送も英語です。特に今日の放送は6年生が英語の授業で事前に録画しておいた英語のプレゼンに英語スペシャリスト教師による6年教室からの中継を交えたハイブリット配信で行いました。
　各学年とも給食を食べながら、画面にくぎ付けになっていました。

　今日の夕方、いつも玄関にお花を生けてくださる「お花の専門家さん」が来てくださいました。
　今回もアジサイを使った生け花を生けてくださいました。
　山王小の玄関が一段と華やかになりました。
　ありがとうございました。

　小規模特認校　山王小学校の特色ある教育プログラムの中のひとつである「となりのスタジオ」を取手市の副市長のお二人が見学にいらっしゃいました。
　この日行われていたのは韓国出身のアーティストであるヘジョンさんによる「となりのスタジオ」第1回目の授業です。
　子供たちにとっては初めての画材である「木炭」を使い、一人はアーディスト役、もう一人は画材役となり１枚の紙に絵を描く活動を二人一組で実施しました。
　子供たちは、思ったように描けないことを楽しみながら活動をしました。
　副市長のお二人も、協力して作品作りに取り組んでいました。
　　
　※この様子については取手市公式のＨＰにも掲載されています。

　今日の昼休みは、となりのスタジオのアーティストさんたちが、となりのスタジオでガラスを使った体験遊びをさせてくれました。
　光もガラスを通すと形を現します。今年度のとなりのスタジオのテーマは、「形のない形」。
　子供たちは、楽しそうに光と遊んでいました。

　「かかわり隊」の「いっしょに遊び隊」の活動の後、場所を図工室に移して「環境整備し隊」が行われました。
　今回の「環境整備し隊」では図工室作業テーブル角のささくれ取りをしてくれました。
　トリマーややすりでささくれを削っていただき、角の部分がつるつるになりました。
　活動ありがとうございました。

　コミュニティ・スクールの取組から生まれた「かかわり隊」。その中の一つである「いっしょに遊び隊」の活動をするために保護者の皆さんが業間休みに来校してくださいました。
　「いっしょに遊び隊」の皆さんが来ると子供たちは、長縄跳びやキャッチボール、ジャンプ遊びなどを「いっしょに遊び隊」の皆さんと楽しみました。
　太陽光が強く熱中症の恐れがあったため、体育館での活動となりましたが、子供たちはとても満足そうでした。

　小規模特認校であり、コミュニティ・スクールでもある山王小学校。
　両方に共通する特色ある教育活動として「地域の方々から学ぶ多様な体験活動」があります。
　今回は、すでにホームページの「学校日記」にもアップされている「田植え体験」です。
　山王小の近くの田んぼで稲作をしている地域の方の協力で、５・６年生が田植え体験をすることができました。秋には稲刈り体験もさせていただく予定です。
　これら豊かな体験活動ができるのも地域の方々の協力のたまものです。地域の皆様に感謝するとともに、引き続き山王小学校の子供たちの豊かな学びのために、ご協力をお願いいたします。

　地域の方々が山王小のいろいろなことに関わる「かかわり隊」。
　今日も「かかわり隊」として「お花の専門家さん」に来ていただき、玄関のお花を生けていただきました。
　前回に引き続き今回もお花はアジサイです。
　いろいろな色のアジサイを生けていただき、ありがとうございました。
　

　天気にも恵まれ、１年生から４年生までがさつまいもの苗を植えました。学年ごとに横一列に並んで、１人ひとりが苗を上手に植えることができました。４年生からは、さつまいもの葉の部分がマルチ（黒いビニール）の上に付くと焼けてしまうので土を葉のい下に入れるといいという説明をしてくれました。

　みどり農園開園式では、４年生が中心となり、前日の準備や当日の司会進行など、積極的に活動することができました。前日には、マルチに丸い穴を開けたり、当日は、さつまいもの苗の植え方を下級生に丁寧に教えたりする姿が見られ、とても頼もしかったです。秋には、立派なさつまいもが収穫できるといいですね。

　毎週金曜日になると、山王小学校の地域の方が来校して、お花を生けて下さいます。今日は、自宅に咲いていた紫陽花を生けて下さいました。とても濃い色の紫陽花です。学校の校庭の紫陽花もピンク色や青色の紫陽花が咲き始めています。山王小学校にご来校の際には、ぜひご覧ください。

　先月、地域の方が持って来てくださった、サボテンには紅白の花がきれいに咲いています。学校の花壇に菊の花を植えてくださったり、花壇の手入れもしてくださったりして、とても助かっています。山王小には、関わり隊として、多くの方が学校に来校し、子ども達にお手伝いをしてくれています。本当に感謝の気持ちでいっぱいです。

Today the 4th graders invited their friends to play together depending on "How's the weather?" For example, some students said "It's snowy. Let's make a snowman!" or "It's rainy. Let's play video games!" Students were happy to hear their friends say "Yes" to their idea of what to do in different weather days.

４年生　外国語活動　”晴れです。〜をしよう。”

今日、４年生は　”天気はどうですか。”について一緒にゲームをするために友達を呼びました。例えば、ある児童は、”（今日の天気は）雪です。雪だるまを作ろう！”あるいは”（今日の天気は）雨です。ビデオを見よう！”子どもたちは異なる天気に何をしたらよいか、その考えのために”はい。”というのを聞いて楽しみました。

　「いっしょに遊び隊」が終わった後には、保護者の方が１名加わり今回も「校庭整備し隊」の活動が始まりました。
　花の咲き終わったプランターの片付けや花壇の草取り、校庭の草抜きなどの作業をおしゃべりをしながら楽しくおこないました。
　草抜きをしていると体育で校庭に出てきた５・６年生が「校庭整備し隊」メンバーの周りにやってきて「草抜きありがとうございます。」とあいさつをしてくれました。
　さすがは、山王小のリーダー５・６年生。
「校庭整備し隊」のメンバーも笑顔になってしまいました。
　本日の活動で校庭や花壇がとてもきれいになりました。ありがとうございました。

　本日、１０時から本校の「かかわり隊」の中の「いっしょに遊び隊」を実施しました。
　子供たちと一緒に遊ぶために、５名の保護者が来校し、ドッチボールや長縄跳び、一輪車など子供たちと一緒に遊んでくれました。
　子供たちは、いつもとは違う方々と遊べることを喜んで、いつも以上にハイテンションで遊んでいました。