1年2年 スキー授業予定通り実施します
素晴らしい天気になりそうです!
2回目のスキー授業予定通り実施します! ![]() ![]() ![]() 1年生活科 あそび名人になろう
1限、1年生は生活科の学習です。
・けん玉 ・こま ・おはじき 名人になれるように、真剣に活動していました。 ![]() ![]() ![]() 1年音楽 6つのリズムを組み合わせたリズムをつくろう(プログラミング)
3限、1年生は音楽の学習。
追求課題は「◎6つのリズムを組み合わせたリズムをつくろう」でした。 6つのリズムを使って8小節の曲をつくります。 iPadのアプリを使って、プログラミングで曲をつくっていました。 ![]() ![]() ![]() 1年国語 小学校のことをしょうかいしよう
1限、1年生は国語で「小学校のことをしょうかいしよう」の学習でした。
春夏秋冬のチームに分かれて、何を発表するかを決めました。 全員が「学校のこと」を1つ発表します。しっかりと準備をすすめて欲しいです。 ![]() ![]() ![]() 1年国語 「ます」→「ません」
5限、1年生は国語の復習。
文末を「ます」から「ません」に変える練習問題に取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() 1年国語 小学校のことをしょうかいしよう
1限、1年生は国語で「小学校のことをしょうかいしよう」の学習でした。
追求課題は、「◎しょうかいすることをきせつのじゅんに書こう」 季節を分担して、紹介する行事や出来事を思い出して書いていました。 ![]() ![]() ![]() 1年音楽 しろくまのジェンガ
4限、1年生は音楽の学習。
しろくまのジェンガをやりました。踊る姿がかわいいです! 卒業式にむけて「大空がむかえるあさ」の練習をしました。 優しく歌ったり気持ちを込めてうたいました。 ![]() ![]() ![]() 1年国際科 英語で自己紹介
2限、1年生は国際科の学習。
英語で自己紹介をしました! 昔の遊びを英語で紹介する練習もしました! みんな元気にレッツトライ!!と言ってました。 ![]() ![]() ![]() 1年学活 六送会に向けて
5限、1年生は学活で六送会に向けてプレゼント作り。
自分のひまわり班の6年生にメッセージを書いていました。 メッセージカードは花びら型です! お掃除の時間やこれまでの関わりを思い出して、丁寧な字で書いていました。 ![]() ![]() ![]() 1年生活科 あそび名人になろう
1限、1年生は教室で生活科「あそび名人になろう」の学習でした。
おはじき、めんこ、だるま落としで遊んでいました。 めんこは、かなり苦戦していました。 ![]() ![]() ![]() 1年国語 たんぽぽくらぶによることばあそび
3限、1年生は1階多目的室で、たんぽぽくらぶの木村様による「ことばあそび」でした。
木村さんの言うことをしっかりと聞いて、ことばあとびを楽しんでいました。 ![]() ![]() ![]() 1年 スキー大会選手激励会に向けて
1年生も朝の時間、4年生が制作した「6年生応援Video」を見て、応援練習をしていました。
30日(月)に1〜5年生で応援練習をします。 ![]() ![]() ![]() 1年2年 スキー授業閉校式
素晴らしい天気の下、たくさん滑ることができました。
大きなケガも無く、楽しく滑れました。 ご協力いただいたインストラクターの方々、ボランティアの方々、スキー場の関係者の方々、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() 1年2年 スキー授業開校式
1回目開校式。
インストラクター、ボランティアの方々に挨拶しました。 ![]() ![]() ![]() 1年2年 スキー授業予定通り実施します
1回目頑張ります!
![]() ![]() ![]() 1年算数 23+6はどうやって計算するのかな?
5限、1年生は算数「20より大きい数」の学習。
追求課題は「23+6はどうやって計算するのかな?」でした。 ブロックで考えるパターンと数字で考えるパターンが出てきました。 話し合う中で、「同じ位どうしでたしざんする」ことに気づくことができました。 ![]() ![]() ![]() 1年生活科 あそび名人になろう
3限、1年生は生活科「あそび名人になろう」の学習でした。
コマ、ダルマ落とし、けん玉で遊びました! ![]() ![]() ![]() 1年国際科 どうぶつの名前を英語で話そう
2限、1年生は国際科で動物の名前を英語で言ったり、自分の好きな動物を英語で言いました!
動物バスケットを楽しみました。 ![]() ![]() ![]() 給食週間(1) 雪室コロッケ、地場産きのこ汁
今日から「給食週間」です。
今年度の給食週間は「給食から考えるSDGs」がテーマです。今日のSDGs国際目標は「7 エネルギーをみんなに、そしてクリーンに」です。 今日は、雪室で貯蔵されたジャガイモで作ったコロッケが出ました。 雪室で貯蔵された食品は甘みが増し、味がまろやかになることから、野菜だけでなく、お米やお酒の貯蔵にも適しています。 写真は、今日の1年生の給食風景です。 ![]() ![]() ![]() 1年生活科 あそび名人になろう
1限、1年生は生活科の学習。
「あそび名人になろう」として、お手玉、けん玉、コマ回しに挑戦していました。 子どもたちは、先生や上手な友だちに聞きながら、何度も挑戦していました。 ![]() ![]() ![]() |
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