1限、1年生は体育館で体育の学習でした。
わらべうた「おおなみこなみ」の曲に合わせて大縄跳びをやっていました。
難しかったですが、子どもたちは諦めずに挑戦してできるようになっていきました。

5限、1年生は算数の学習。
まずは、20より大きい数をブロックで表しました。
２３，７６，８９，９９
そこで追求課題「◎99に1をたすとどうなるのかな？」が提示されました。
話し合う中で、「100になる。10になったらおひっこし」ということに気づくことができました。

今日はとってもいい天気！
1年生、2年生の何人かがグラウンドに出て雪合戦や雪だるま作りをして楽しんでいました。

2限、1年生は図工で工作「かみざらコロコロ」の学習でした。
紙皿と紙コップを上手く組み合わせ、飾り付けをしていました。

4限、1年生は音楽で絵描き歌をたのしくやりました。
iPadを使って絵を描いていました。

5限の学習参観で1年生は「おおかいさんがひっこしてきた」を教材に学習しました。
追求課題は「◎リスたろうは、きつねになんといってあげればいいのかな」でした。
話し合う中で「見た目だけできめつけてはいけないこと」に気づくことができました。
たくさんの保護者の皆さまからご参観いただきました。ありがとうございました。

2限、1年生は国語の学習。
追求課題は「◎じぶんのすきなむかしばなしをしょうかいしよう。」でした。
全員がお気に入りの昔話の本を決めていました。その本について、例文をもとに紹介文を作っていました。
・ぼく（わたし）のすきなむかしばなしは□□□です。
・とうじょうじんぶつは、□□□です。
・どうしてすきかというと、□□□□□□だからです。

1限、1、2年生は合同で、体育の学習をしました。
内容は大縄跳びです。今日は回っている大縄の下をくぐり抜ける練習をしていました。1年生は苦戦していましたが、徐々にできるようになっていました。

5限、1年生は国語の学習でした。
漢字練習などが終わり、担任が本の読み聞かせをしていました。
本の題名は「しっぽの釣り」でした。
この寒い時期にぴったりのお話で、子どもたちは集中して聞いていました。

3限、1年生の校内書き初め大会の様子です。

1限、1年生は国語「みみずのたいそう」の音読発表会でした。
ただ音読するのではなく、グループで工夫して動作を入れながら発表していました。

5限、1年生は明日のかきぞめ大会に向けて、これまで練習してきたことを確認しながら真剣に練習していました。

2限、1年生は学活で3学期のめあてを決めていました。
3月22日の3学期終業式には「どんなじぶんになりたいか」を考えて、どの子も真剣にめあてを書いていました。

1限、1年生は冬休みの生活について、プリントをもとに話し合っていました。

2限、1年生は体育館で体育の学習でした。
2個ボールを使って、ドッジボールをやっていました。

1限、1年生は道徳の学習でした。
「お正月」を教材にして、お正月にやることやお正月ならではの遊びについて話し合いました。そして家族のためにできることについても考えました。

2限、1年生はかきぞめの練習でした。
漢字とひらがなの字の大きさや、線の太さを考えながら真剣に書いていました。

1年　朝の「本の読み聞かせ」
今朝、1年生はボランティアさんによる本の読み聞かせでした。
「３びきのやぎのがらがらどん」と「おへそのあな」を読んでいただきました。

14日（水）に2年生の「あそびランド」で遊んだ1年生。
1年生が2年生に向けて書いたお礼状が、現在2年教室廊下に掲示してあります。
子どもたちの心のこもったお礼状です。
個別懇談の際に、ぜひご覧ください。

11月に1年生は生活科でクリスマスのリースづくりをしました。
材料は、1年生が栽培した「アサガオ」と「サツマイモ」のつる、そして木の実で作りました。
完成したリースは、現在1年教室の廊下に展示してあります。個別懇談の際は、ぜひご覧ください。