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6年社会 被災した人々はどのように支援されているのかな【学習参観】
5年家庭科 玉結び(玉どめ)のコツは?【学習参観】
4年社会 ごみ処理場ではたらく人への質問を考えよう【学習参観】
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2年算数 48+87のひっ算はどのようにけい算するか【学習参観】
1年生活科 あさがおのしゃしんをとって すごいところをしらせよう【学習参観】
4年PTA学年行事 ドッジビー
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2年算数 48+87のひっ算はどのようにけい算するか【学習参観】
5限の学習参観、2年生は算数「大きい数のたし算」の学習。
追求課題は「◎48+87のひっ算はどのようにけい算するか」でした。
繰り上がりが2回ある難しい計算。
児童は筋道立てて考え、「10のまとまりで繰り上げる」ことを意識して計算していました。
保護者の皆様、ご多用の中ご来校いただき、ありがとうございました。
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