1限、2年生は国語「この人をしょうかいします」の学習。
自分で決めた「この人」について書き出したものを、順番を並び替えて紹介文を作っていました。

5限、2年生は図工で「紙はんが」の制作。
画用紙を切ってパーツを貼り合わせていました。

3限、CRT学力テストの算数。
2年生の様子です。

2限、CRT学力テストの国語。
2年生の様子です。

2年生のレッスンの様子です。
スムーズな滑りができるようになりました。

滑れる児童は上級者コースをガンガン滑っています。

天気もよくなってきました。

とても滑りやすい雪質です！

5限、2年生は六送会に向けての話し合い。
iPadを活用して、調べ活動や話し合い活動をやっていました。

1限、2年生は国語で2年生の復習プリントに取り組んでいました。

5限、2年生は生活科で「かんしゃの気持ちをつたえよう」でした。
お世話になってきた6年生にありがとうメッセージを書いていました。

2年生のレッスンの様子です。
1年生の頃よりもかなり上達していました。

雨が弱まってきました。
たくさん滑って上達しています。

グループごとにレッスンが始まりました。
小雨ですが、視界は良いです。

グループごとの分かれて、あいさつをして、準備運動しました。

今日はとても良い天気。
昼休みに、グラウンドでそり遊びをしている児童がいました。
除雪機とスノーモービルで「坂」を作っていただいた校務員さん。ありがとうございます。

1限、2年生は道徳で「広がるあいさつ」の学習でした。
飛行場の人たちが、乗客に向かって「手をふるあいさつ」をしている話です。
「乗客は、どんな気持ちかな？」「けい子さんはどんな気持ちかな？」について話し合っていました。

4限、2年生は留学生交流会でした。
2年生が「かえるのうた」の合奏を披露しました。
その後、留学生の皆さんからカスタネットでリズム打ちをしてもらい、楽しんでいました。

2限、2年生は国語で「かさこじぞう」の学習でした。
音読を、真剣にやっていました。

5限、2年生は生活科の学習。
まずは1月のふりかえりをしました。
そして「わたしたんけん」についておうちの人にインタビューする内容を確認していました。
2年生の保護者の皆様、「わたしたんけんインタビュー」のご協力をお願いいたします。
内容は「名前の由来」「小さかったころのこと」「うまれたときのこと（身長・体重）」などです。