2限、3年生は算数で「三角形と角」の学習。
追求課題は「◎半径を使うと、どんな三角形ができるかな」でした。
コンパスで描いた円の半径をもとに、子どもたちは定規を使って三角形を作っていました。
二等辺三角形ができることに子どもたちは気づいていきました。