5年総合 カイコが繭をつくりました![]() ![]() ![]() 先週の金曜日頃からカイコが繭を作り始めました。 位置を決めて落ち着いたカイコは吐糸して足場を作り、2〜3日で繭をつくるそうです。 5年理科総合 自然観察及び自然体験教室の下見![]() ![]() ![]() 環境野外教育研究会の西野先生の話を聞いたり、生き物の観察で理科センター専門員の深沢先生から教えてもらったりしました。 学区の中の公園ですが、珍しい生き物がたくさん生息していることがわかり、子どもたちは驚いていました。 5年国際科 Four Seasons![]() ![]() ![]() まずはピラミッドゲーム。子どもたちに配られたカードに書かれたwordをもとにゲームをしました。カードに書かれたwordは、rord,tie,pork,from,bee,zoo,wing,nail,jug。発音の練習をして、ゲームに入りました。ゲームは2人のペアを作り“What do you have?”と片方が聞き、もう一方が“I have 〇〇〇”と答えることを交互にやります。ペアをどんどん変え、カードに書かれているwordをたくさん塗りつぶすことを競いました。 次に、月の学習。January,February,March,April,May,June,July,August,September,October,November,DecemberをALTに合わせて何度も発音しました。また歌に合わせて自分の誕生月の英語が出てきたら起立するゲームも行いました。 最後は、季節(Four Seasons)の学習。Spring,Summer,Autumn(Fall),WinterをALTの発音に合わせて練習しました。また自分が誕生した季節の英語を呼ばれたら起立するゲームも行いました。 5年 わく転がし(田植え準備)![]() ![]() ![]() 5年生は、田植えの準備のための「わく転がし」を3限に実施しました。 米作りボランティアの嶋田さんの指導を受けながら、5人で「わく」を転がして、田植えの準備をしました。 子どもたちは裸足になり、「田んぼってあったかい!」「わくを転がすのって難しい!」などと言いながら、積極的に活動していました。 |
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