5年国語 CRT学力テスト
2限、CRT学力テストの国語。
5年生の様子です。   5年音楽 日本の音階を使って旋律を作ろう
5限、5年生は音楽の学習。
追求課題は「◎日本の音階を使って旋律を作ろう」でした。 話し合ったり、リコーダーで演奏してみたりしながら旋律を考えていました。    5年理科 「もののとけ方」のまとめ
3限、5年生は理科「もののとけ方」のまとめ。
動画を見たり、iPadでドリルパークの学習をしたりしていました。    5年学活 スノーフェスティバルについて
1限、5年生は学活で「スノーフェスティバルについて」の説明と話し合い。
今年のスノーフェスティバルは今週の9日（金）に行われます。 ひまわり班のペア学年とどんな活動するのか。5年生の役割は何なのか。どのように下学年と協力していけば良いのか。などを話し合っていました。    5年図工 彫り進めて刷り重ねて
5限、5年生は図工で版画の学習。
「彫り進めて、刷り重ねて」、多色刷りに挑戦していました。    5年総合 おおまき丼を作ろう！2
6限、5年生は引き続き総合「おおまき丼を作ろう！」の活動でした。
どのグループもおいしい「おおまき丼」が完成したようです！    5年総合 おおまき丼を作ろう！
5限、5年生は総合で「おおまき丼を作ろう！」の活動でした。
各グループごとに構想を練ってきました、いよいよ今日は本番。 どのグループも、協力して取り組んでいました。    |
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