5年算数 円グラフ それぞれ何人?(全体250人)

3限、5年生は算数「いろいろなグラフ」の学習。
円グラフについてそれぞれの項目が何人かを計算で求めていました。
「小学生の将来なりたい職業」2007年(全体250人)
・スポーツ選手 20%
・先生 8%
・パティシエ 7%
・医者・看護師 6%
「小学生の将来なりたい職業」2017年(全体250人)
・スポ−ツ選手 18%
・医者・看護師 12%
・先生 4%
・建築士 4%
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5年理科 モーターを作ろう

2限、5年生は理科「電流のはたらき」の学習。
今日は「モーター作り」に取り組みました。
説明書をよく読みながら集中して活動していました。
多くの児童が完成することができました。
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5年体育 マット運動

6限、5年生は体育館で体育「マット運動」の学習。
跳び前転、開脚前転、開脚後転、側転、ロンダートなどの技に挑戦していました。
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5年学活 性被害を未然に防ぐために大切なことはどんなことかな

5限、5年生は学活で「性被害にあわないために」の学習。
追求課題は「◎性被害を未然に防ぐために大切なことはどんなことかな」でした。
「危険の予測」と「安全な行動」について学習していました。
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5年国際科 おすすめのメニューを作ろう

4限、5年生は国際科の学習。
追求課題は「◎おすすめのメニューを作ろう」でした。
自分で、メニュー、値段を考えて発音していました。
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5年学活 2学期の振り返り

3限、5年生は学活で2学期の振り返りをしていました。
2学期のめあてと照らし合わせながら、カードに記入していました。
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5年書写 書き初め練習

2限、5年生は書写で書き初めの練習。
「界」という字を練習していました。
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5年算数 円グラフはどう読むのかな

1限、5年生は算数「いろいろなグラフ」の学習。
追求課題は「◎円グラフはどう読むのかな」でした。
折れ線グラフや棒グラフとは違う円グラフの読み方について、話し合っていました。
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5年国語 反対の立場を考えて意見文を書こう

4限、5年生は国語で「反対の立場を考えて意見文を書こう」の学習。
教科書の例文を参考にして、自分なりのテーマを決めて意見文を書いていました。
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5年理科 「電流のはたらき」のテスト

3限、5年生は理科「電流のはたらき」のテストでした。
5年理科のポイントである「条件をそろえる」ことに関する問題がたくさんありました。
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5年総合 深谷市立豊里小学校から届いた「深谷PRポスター」(2)

深谷市立豊里小学校の5年生から届いた「深谷PRポスター」。
「煮ぼうどう」「深谷レンガ」「渋沢栄一」についてのPRポスターを5年生は真剣に読んでいました。
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5年総合 深谷市立豊里小学校から届いた「深谷PRポスター」(1)

深谷市立豊里小学校の5年生から「深谷PRポスター」が届きました。
2限、5年生の児童は興味津々に読んでいました。
先週の8日(金)に行われたオンライン交流会で教えてもらった「深谷の祭り」「ふっかちゃん」「深谷ねぎ」などについてのPRポスターでした。
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5年総合 おおまき丼〜深谷と南魚沼のコラボversion〜

1限、5年生は総合の学習。
「おおまき丼〜深谷と南魚沼のコラボversion〜」についての計画づくりをしていました。
「きりざい」をベースにして作ります。金曜日に、深谷市立豊里小学校の5年生からいただいた「深谷ねぎ」を使って作ります。楽しみですね。
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豊里小学校交流会「自然の恵み交換会」を終えて 深谷ねぎを持ち帰り

豊里小学校の5年生が心をこめて育てて収穫した「世界一の深谷ねぎ」。
5年生の児童は、いただいた深谷ねぎを笑顔いっぱいで持って帰っていきました。

5年生の保護者様
豊里小学校の5年生曰く「全部おいしいです!」とのこと。
白い部分も緑の部分もおいしいのでぜひ全部食べていただきたいと思います。
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豊里小学校交流会「自然の恵み交換会」(9)おわりのことば

楽しい時間は、あっという間に過ぎてしまいました。
最後に、おおまき小学校の代表児童が「おわりの言葉」を述べました。
おわりの言葉の後は、カメラに向かって手を振って別れを惜しんでいました。
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豊里小学校交流会「自然の恵み交換会」(8)情報交換タイム おおまき小学校からの質問

情報交換タイム後半!
おおまき小学校の5年生からの質問です!

1 流行っているアニメは何ですか?
2 流行っている遊びは何ですか?
3 流行っているゲームは何ですか?
4 休み時間はどんなことをしていますか?
5 修学旅行はどこに行くのですか?
6 好きなスポーツは何ですか?
7 深谷市で、ねぎ以外に有名な食べ物は何ですか?
8 深谷市で、有名なものは何ですか?
9 深谷市は、雪が降りますか?
10 コシヒカリを食べたことはありますか?
11 新潟県に来てみたいですか?

豊里小学校の児童は、元気に答えていました。
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豊里小学校交流会「自然の恵み交換会」(7)情報交換タイム 豊里小学校からの質問

情報交換タイム!
豊里小学校の5年生からの質問です!

1 おおまき小学校の全校児童数は何人ですか?
2 おおまき小学校の特色は?
3 海産物などは有名ですか?
4 南魚沼市の有名な施設は何ですか?
5 南魚沼市のゆるキャラを教えてください
6 南魚沼市の偉人を教えてください
7 雪はどのくらい降りますか?
8 冬の過ごし方で工夫していることはありますか?
9 縦割り班の活動にはどんなものがあるんですか?

おおまき小学校の児童は、少し考えてから、しっかりと答えていました。
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豊里小学校交流会「自然の恵み交換会」(6)魚沼産コシヒカリに対する質問

「魚沼産コシヒカリ」について、豊里小学校児童が質問をして、おおまき小学校の児童が答えました。
1 米作りで気をつけることは何ですか?
2 お米の上手なたき方を教えてください?
3 作るとき、一番大変だったことは何ですか?
4 米づくりで大切にしていることは何ですか?
5 お米の種類は何種類あるんですか?

どの質問に対しても、おおまき小学校の児童は、丁寧に分かりやすく教えていました。
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豊里小学校交流会「自然の恵み交換会」(5)深谷ねぎに対する質問

「深谷ねぎ」について、おおまき小学校の児童から質問をして、豊里小学校の児童から答えてもらいました。
1 深谷ねぎを育てる上で、苦労したことは何ですか?
2 学校で収穫した深谷ねぎは何本ですか?
3 どんな食べ方がおいしいですか?
4 給食には出ますか?
5 家でも深谷ねぎを栽培している人はいますか?
6 深谷ねぎは好きですか?
7 深谷ねぎの特徴は何ですか?
8 深谷ねぎは、1本いくらでスーパーなどで売っていますか?
9 ねぎのどの部分が一番おいしいですか?

どの質問も豊里小学校の児童から、丁寧に分かりやすく教えてもらいました。
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豊里小学校交流会「自然の恵み交換会」(4)南魚沼市の紹介

次は、おおまき小学校の5年生による「南魚沼市の紹介」がありました。
1 おおまき小学校
2 山、スキー場
3 川、魚
4 八色スイカ、八色しいたけ
5 本気丼(マジどん)
6 きりざい

おおまき小学校の児童も、写真で示したり、クイズで聞いてきたりして工夫して紹介していました。
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学校行事
3/6 全校朝会 学習参観(5限) PTA総会(14:40〜) 学年懇談会(15:15〜) 学年会計監査(学年懇談会終了後)
3/7 4年校外学習(音楽 箏(こと)体験 城内小10:20〜11:30) 国際科 6年5年
3/11 地域児童会 集団下校
3/12 期末大清掃 国際科 6年5年4年

証明書類等

学校だより

予定表

お知らせ

学校紹介

災害時引き渡しカード