5年算数 直方体の体積はどうやって求めるのかな
5限、5年生は算数「体積」の学習。
追求課題は「◎直方体の体積はどうやって求めるのかな」でした。 1立方cmのブロックを使いながら考え、話し合っていました。 ![]() ![]() ![]() 5年6年スキー授業 5年生のレッスン風景
5年生のレッスンの様子です。
中学年の時よりも力強い滑りができるようになり、アイスバーンでも安定した滑りができていました。 ![]() ![]() ![]() 5年6年スキー授業 雲海を見ながらスキー!
最高の眺望です!
![]() ![]() ![]() 5年6年スキー授業 レッスンスタート!
グループに分かれてレッスンスタートしました。
少雪ですが、ケガに気をつけて楽しく滑っています。 ![]() ![]() ![]() 5年音楽 日本の音楽に親しもう「春の海」
5限、5年生は音楽で「日本の音楽に親しもう〜春の海〜」の学習。
追求課題は「◎日本の楽器の響きと旋律の美しさを味わいながらきこう」でした。 琴や尺八などの楽器の響きを味わってきいていました。 ![]() ![]() ![]() 5年書写 書き初め大会
2限、5年生は3階多目的室で「書き初め大会」でした。
どの児童も集中して「新世界」を書いていました。 ![]() ![]() ![]() 5年社会 工業製品を分類すると
1限、5年生は社会「日本の工業生産の今と未来」の学習でした。
工業製品を分類し、機械工業、化学工業、金属工業、食料品工業、繊維工業、その他の工業に分類できることに気づいていました。 ![]() ![]() ![]() 5年総合 六送会に向けて
3限、5年生は総合で「六送会に向けて」の話し合い。
とっても大切な行事である「六送会」は5年生が企画・運営を行います。 当日までの流れや役割などについて確認をしていました。 ![]() ![]() ![]() 5年学活 3学期のめあて
2限、5年生は学活で、学級委員決め、3学期のめあてなどについて話し合っていました。
1月の生活目標「気持ちをこめて 元気にあいさつ!!」についても一人一人がめあてを考えていました。 ![]() ![]() ![]() 5年算数 2学期のまとめ
2限、5年生は算数で「2学期のまとめ」。
「小数のかけ算」などを復習していました。 ![]() ![]() ![]() 5年学活 冬休みの生活と課題について
4限、5年生は学活で「冬休みの生活」と「冬休みの課題」について確認しました。
「冬休みの生活」についてはプリントをもとに、確認していました。確認した項目は下の通りです。ご家庭でも、話し合っていただけるとありがたいです。 「冬休みの課題」については、冬休みにやるページと3学期に学校でやるページを確認しました。 ☆生活 ◎規則正しい生活ができるよう、計画を立てる。 ◎元気なあいさつ・正しいことばづかいを心がける。 ◎手伝いを進んで行う。 ・お金をむだづかいしたり、おごり合いをしたりしない。 ・用が無いのに店に立ちよらない。 ・子どもだけで、友だちの家にとまらない。 ・メディア接触コントロールをこころがける。 (テレビ・ゲーム・携帯・スマホ・タブレット等、お家の人と約束を決めて使う) ☆健康 ◎早寝早起きを心がけ、規則正しい生活をする。 ・うがいや手洗いをして、風邪をひかないようにする。また、食べ過ぎなどに気をつける。 ・休み中に治せる病気(目・耳・鼻・歯など)は治しておく。 ◎寒くても進んで体を動かす。(運動・手伝いなど) ☆安全 ◎危険な場所(線路・川・池・用水路・のき下など)に近寄ったり、危ない遊びをしたりしない。 ◎雪道の歩き方に気をつけ、交通安全に心がける。一時停止と左右の確認を忘れない。 ・出かけるときは家の人に「どこに行くか、誰と行くか、いつ帰るのか」など話してから出かけ、約束した時刻は守る。 ・知らない人の誘いには絶対にのらない。 ・スキー場では、人に迷惑をかけないようにし、安全に気をつけて楽しむ。 ◎大型店には、子どもだけで行かない。かならず保護者同伴で行く。 ☆学習 ◎自分が立てためあてに向かい、計画に沿って学習する。 ・進んで読書をしたり、苦手なところを復習したり、書き初めの練習をしたりする。 ![]() ![]() ![]() 5年国際科 Christmas bingo
3限、5年生は国際科の学習。
Christmas bingoで盛り上がっていました。 ![]() ![]() ![]() 5年学活 いいねカード500枚たまったお楽しみ会
2限、5年生は学活で「いいねカード500枚たまったお楽しみ会」を家庭科室でやっていました。
フルーツポンチを作っていました。 ![]() ![]() ![]() 5年算数 「いろいろなグラフ」のテスト
1限、5年生は算数「いろいろなグラフ」のテストをやっていました。
昨日まで「いろいろなグラフ」の復習問題をかなり解いてきた5年生。 苦戦しながらも、集中して取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() 5年算数 2学期のまとめ
3限、5年生は算数で2学期のまとめプリントをやっていました。
やはり、「割合とグラフ」の問題が難しいようでした。 ![]() ![]() ![]() 5年社会 「日本の工業生産と貿易・運輸」のテスト
1限、5年生は社会科で「日本の工業生産と貿易・運輸」のテストをやりました。
その後、図書室へ行き、冬休みに借りる本を選んでいました。 ![]() ![]() ![]() 5年 12月発言チャレンジ表彰式
今朝は、12月教室で取り組んできた「発言チャレンジ」の表彰式を各教室で行いました。
5年生の表彰の様子です。 この調子で、3学期も発言を頑張って欲しいです。 ![]() ![]() ![]() 5年道徳 母とながめた一番星
3限、5年生は道徳「母とながめた一番星」の学習。
この教材は、主人公の恵子が、母の語った恵子の誕生の秘話から、生きていることの幸せ、生があることのありがたさを感得した話です。テーマは「家族愛」です。 児童は、家族、命の大切さについて話し合っていました。 後半は、グループワークをしていました。 ![]() ![]() ![]() 5年書写 書き初め練習
2限、5年生は3階多目的室で書き初め練習。
「新世界」を大きく太い字でバランスよく書いていました。 ![]() ![]() ![]() 5年算数 「いろいろなグラフ」のまとめ
1限、5年生は算数「いろいろなグラフ」のまとめプリントをやっていました。
円グラフや帯グラフを読み取ってから計算するのは、やはり難しいようです。 ![]() ![]() ![]() |
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