6年総合 未来に向けての発表準備
2限、6年生は総合で未来に向けての発表準備を行っていました。
ポスターにまとめ、本番では電子黒板を使って発表します。 どの児童も、未来に向けた素晴らしい内容で、まとめているようです。    6年算数 教え合い学び合う
4限、6年生は算数「6年のまとめ」の学習でした。
課題が終わった児童は、まだ終わっていない児童にわかりやすく教えていました。 教えることは、とても高度で有効な学習法です。もちろん教えてもらう方にもメリットがあります。 卒業式までの授業日はあと18日！しっかりと、まとめをして欲しいです。    6年音楽 合奏曲「風を切って」
2限、6年生は音楽室で音楽の学習でした。
合奏曲「風を切って」のリコーダー練習に取り組んでいました。    6年家庭科 卒業制作
5，6限、6年生は家庭科で卒業制作をしていました。
針の使い方はさすが6年生。次々と作品を完成させていました。    6年国際科 留学生交流会
2限、6年生は国際科で「留学生交流会」でした。
まずは体育館で、留学生とgameをしました。 ・onigokko ・Big jump rope ・wolf game 担当が英語と動作で説明してから、みんなでgameをしました。 留学生の3人の方もとても楽しんでやっていました。 その後、教室に行き、3人の方から、出身国についてお話ししていただきました。    6年体育 バスケットボール
5限、6年生は体育館でバスケットボールの学習。
チームごとにパス連数をしたり、シュート練習をしました。 その後、ハーフコートで3×3の練習をしました。    6年道徳 米づくりがアフリカを救う
3限、6年生は道徳で「米づくりがアフリカを救う」を教材文に使って学習していました。
稲作支援を通じてアフリカの未来をつくってきた坪井達史さんの生き方を資料や動画を見ながら、どうしてそのような支援をしてきたのかを考えていました。    6年体育 バスケットボール
5限、6年生は体育館で体育「バスケットボール」の学習でした。
3人組でのランニングしてのパス練習やレイアップシュートの練習をしました。    6年社会 日本と韓国はどのように関わっているのか
2限、6年生は社会で「世界の中の日本」の学習。
追求課題は「◎日本と韓国はどのように関わっているのか」でした。 キムチ、韓国ドラマ、スポーツ、服など 日本とどのような関わりがあるかをiPadや資料集で調べました。 最後は動画を視聴して考えを深めていました。    6年国際科 留学生交流会に向けて
3限、6年生は国際科の学習でした。
来週は、小学校生活最後の「留学生交流会」があります。 そこで留学生と行うgameについて第2体育館でリハーサルをやっていました。 ・wolf game ・onigokko ・Big jump rope 担当が英語と動作で説明して、全員で実際に動いて流れを確認していました。    6年社会 ブラジルと日本の関わりとは？
5限、6年生は社会科「世界の中の日本」の学習でした。
追求課題は「◎ブラジルと日本の関わりとは？」でした。 多くの日本人が移住し、関わりの深いブラジル。 動画や資料をもとに考えを深めていました。    2月の児童朝会〜6年生による片付け〜
児童朝会のひまわり班対抗ゲーム（「鬼は外！」まとあてゲーム）終了後、6年生全員で片付けをしていました。どの児童も進んで動いていて素晴らしかったです。
さすがあと1ヶ月少しで卒業も迎える6年生です！    2月の児童朝会〜「鬼は外！」まとあてゲーム〜
2月の児童朝会は運営委員会が担当でした。
縦割りのひまわり班対抗で「鬼は外！」まとあてゲームをしました。 運営委員会だけでなく、6年生も準備から手伝ってくれました。 ゲームでは、高学年が低学年にやさしくやり方を教える場面がたくさん見られました。 ひまわり班での楽しい思い出がまた一つ増えたようです。    2月の児童朝会〜親善スキー大会表彰〜
今朝は2月の児童朝会でした。
まずは2月2日に実施された南魚沼市小学校親善スキー大会の表彰がありました。 入賞した2人の児童が表彰され、参加した6年生全員に大きな拍手が送られました。    6年国際科 留学生交流会の準備をしよう！
5限、6年生は国際科の学習でした。
一週間後に迫った留学生交流会に向けての準備をしていました。 留学生交流会では、3つのgameをやります。 ・wolf game ・onigokko ・Big jump rope 3つのグループに分かれて、英語と動作で説明する練習をしていました。    6年体育 バスケットボール
5限、6年生は体育館で体育「バスケットボール」の学習でした。
2人組でのパス練習、3人組で動きながらのパス練習、グループごとに分かれてのドリブル練習などをやって技術向上に励んでいました。    6年図工 木版画づくり
1限、6年生は図工の木版画づくり。
彫刻刀をたくみに扱いながら彫り進めていました。    6年家庭科 卒業制作
6限、6年生は家庭科で卒業制作をやっていました。
何ができるのかは、お楽しみです。 子どもたちは、まち針、縫い針を使ってていねいに布を縫っていました。    6年社会 中国の経済発展のわけは？
5限、6年生は社会科「世界の中の日本」の学習でした。
GDP（国内総生産）第2位の中国。 なぜ中国が近年急成長を遂げてきているのかを、教科書、動画をもとに学んでいました。    6年 ひまわりスノーフェスティバル「ギリギリストップ」
2限、6年生は1年生とひまわりスノーフェスティバル「ギリギリストップ」でした。
そりに乗った1年生を押して、思い通りの場所に止まるように頑張りました。 6年生がそりに乗ったときには、超真剣！どの子も本気になって競技していました。    |
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