初めは怖そうにしていた子どもたちも夢中になって観察をしています。本物のインパクトはすごいです。「足は何本？」と聞くと「６本です。」「どこにある？」「前の方に。」これから変態していくと、なぜ足が前の方にあるのかも解ってきます。
　子どもたちは、教室のキアゲハとモンシロチョウの幼虫との比較も行ってきます。
　あまった容器は校庭などで見つけた小型の同じような幼虫を見つけて入れておくと甲虫になることを話しました。
　生き物への興味関心が高まることを願っています。