最新更新日:2024/07/20 | |
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本日の学校の様子です(その2)
3年 図工「わたしの6月の絵」の授業の様子です。
背景を塗って仕上げる時間でした。自分の絵に合わせて、チョークやクレヨンなど使う画材や塗り方を工夫していました。 7月15日(木) 本日の学校の様子です
1年 算数「わかりやすく せいりしよう」の授業の様子です。
物の個数を、種類ごとに図で表すと分かりやすいことを学習しました。 本日の学校の様子です(その7)
地区子ども会の様子です。
集団登校の反省と夏休みに守ることの確認を行いました。 集合時刻と登校中の歩き方などの反省が多く出されたようです。 今日の反省を生かして、また明日から安全に登校してください。 本日の学校の様子です(その6)
6年 理科の授業の様子です。
植物は空気中に酸素を出しているかを確かめるために、気体検知管(空気中の酸素や二酸化炭素などの濃度を測る測定器)を使って実験していました。 本日の学校の様子です(その5)友だちのよいところを見つけて、発表していました。 これまで続けてきたビー玉貯金がいっぱいになったので、パーティーをするそうです。 本日の学校の様子です(その4)
昨日に引き続き、1年生の○×クイズ大会が行われました。
本日は、4、5組の子どもたちが参加し、楽しく活動していました。 1年生のために企画してくれた集会委員会のみなさん、ありがとうございました。 本日の学校の様子です(その3)
2年 体育の授業の様子です。
ボール投げゲームを楽しんでいました。 ボールの投げ方やよけ方など、上手になっています。 本日の学校の様子です(その2)
3年 算数の授業の様子です。
あまりのあるわり算の文章問題に取り組んでいました。 あまりをどう扱えばよいかを、みんなで話し合っていました 7月14日(水) 本日の学校の様子です
3年 国語の授業の様子です。
自分が調べた仕事の工夫について報告する文の清書をしていました。 本日の給食メニュー
今日の献立は、ごはん、牛乳、インゲン豆のごまよごし、かつおの竜田揚げ、なす汁でした。いわき地方に昔から伝わるじゃんがら念仏踊りの歌詞から献立を再現した「じゃんがら給食」でした。
本日の学校の様子です(その8)
集会委員会の児童が、1年生に楽しんでもらうため、○×クイズ集会を開きました。
本日は1〜3組の1年生が参加しました。明日は4、5組です。 本日の学校の様子です(その7)総合的な学習の時間などで使用する6年生の代表が式に参加し、協議会の会長様より贈呈されました。 本日の学校の様子です(その6)
6年 算数の授業の様子です。
小数:小数、分数:分数で表されている割合を、簡単に(整数:整数)する方法について話し合っていました。 本日の学校の様子です(その5)
5年 算数の授業の様子です。
形も大きさも同じ図形の調べ方を考えます。 今日は、図形がぴったり重なるかどうかで調べていました。 本日の学校の様子です(その4)
3年 総合的な学習の時間の様子です。
パソコン ワープロソフトの使い方を学んでいました。 本日の学校の様子です(その3)
4年 算数の授業の様子です。
そろばんの使い方について学習していました。 そろばんを使って計算に挑戦です。 本日の給食メニュー
今日の献立は、ごはん、のりふりかけ、牛乳、五目まめ、そして、愛媛県産のマダイを使用した、鯛の煮付けでした。
本日の学校の様子です(その2)
2年 国語の授業の様子です。
自分のおすすめの本の紹介を、電子黒板を使って行っていました。 読んでおもしろいとおもったところ、すきな場面などを説明しながら紹介していました。 7月13日(火) 本日の学校の様子です
1年 算数の授業の様子です。
鉛筆などのように並べられない場合の長さの比べ方について学習していました。 用紙を折って縦と横を合わせて、その長さを比べていました。 本日の学校の様子です(その8)
5年 社会科の授業の様子です。
米づくりの作業時間などが変化した理由について、これまでの学習や資料をもとに話し合っていました。 |
いわき市立泉小学校
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