６年　算数「分数」の授業の様子です。
同じホースについて、「１ｍあたりの重さ」と「１Kgあたりの長さ」求めるものが違う場合の求め方を学習していました。

６年　国語の授業の様子です。
身のまわりにある問題について、グループごとにテーマを決めて調べ、提案する学習を行っています。

５年　算数の授業の様子です。
様々な比例の問題に取り組み、理解を深めていました。

今日の献立は、ポークカレーライス（麦ごはん）、牛乳、ウインナーとキャベツのソテーでした。

３年　社会の授業のようです。
買い物調べをして、分かったこと、気づいたことなどを話し合っていました。

１年　算数　ひき算の授業の様子です。
ペアになり、カードを使って問題を出し合っていました。

５年　家庭科の授業の様子です。
本返しぬいのやり方を学び、練習用布を使って練習していました。

４年　体育の授業の様子です。
自分の力に応じた場を選択し、高跳びの学習に取り組んでいました。

６年　算数の授業の様子です。
実際にコーヒーと牛乳を様々な割合で混ぜる様子から、比について考えていました。

４年　国語の授業の様子です。
要約の授業の導入として、自分たちの知っている昔話などを簡単に説明する活動を行っていました。

６年　理科の授業の様子です。
根から取り入れられた水は、植物のどこを通って全体に運ばれるのかを予想し、実験の方法について確認していました。

今日の献立は、バーガーパン、牛乳、やさいメンチカツソースかけ、じゃがいものベーコン煮、チーズでした。

クラブ活動の様子（その７）です。
音楽クラブは、ハンドベルで「小さな世界」を演奏していました。

クラブ活動の様子（その６）です。
図工クラブＡはうちわづくり
Ｂはイラスト大会を行っていました。

クラブ活動の様子（その５）です。
科学クラブＡは、べっこう飴、フルーツ飴づくり
Ｂは、風船の中に小麦粉やビーズを入れて、スクイーズづくりをしていました。

クラブ活動の様子（その４）です。
ゲームクラブは、カードゲームやオセロなどをして楽しんでいました。

クラブ活動の様子（その３）です。
アートクラブは、段ボールや工作用紙などを切り取って、ブーメランづくりを行っていました。

クラブ活動の様子（その２）です。
家庭クラブは、各自作るものを考え、クッションや小物入れなどを作っていました。

クラブ活動の様子です。
パソコンクラブは、名刺づくりを行っていました。

１年　体育の授業の様子です。
マットを使って、前転がりやゆりかごなどの運動に取り組んでいました。