9月7日　おもしろサイエンスキッズ「ホバークラフト作り」を行いました。県南教育事務所の井上先生が子どもたちに分かりやすく摩擦と空気の関係について説明してくれました。子どもたちはホバークラフトが動くように試行錯誤しながらものつくりに挑戦していました。その後同じ原理で動くホバークラフトに乗り，空気のすごさを体験しました。
　〜子どもたちの感想から〜
「ホバークラフトに乗ったのが迫力があって楽しかったです。」「これからも理科をがんばっていきたいです。」「ホバークラフトが作れて良かったです。」

　防災科学技術研究所のＤr.ナダレンジャーこと納口先生をお迎えして，防災教室を行いました。
体験型の防災教室で，地震による津波や液状化の仕組みを学びました。
透明な大きな筒は津波，ペットボトルの中の砂は液状化を表しています。指ではじくと（地震）砂に埋もれていたピンが浮かび上がります（液状化）。
そのほか，建物の高さによる固有振動の違いを模型を使って見せて下さいました。揺れ方の周期が早いか遅いかで３つの高さの建物の揺れ方が全く違います。
模型を使っているのでわかりやすく，楽しいトークを交えながら地震について学習することができました。　

　白山小学校の6年生は、理科の学習で「月と太陽」の勉強をしています。
　今日は、2日前に行った観察と同じ場所で月を見ました。
　2日前とは月の位置や形が変わっていたことに、数多くの児童が気付くことができました。
　また、明日や明後日の月はどんな形やどのような位置になるのかを予想しました。
　今日も学びいっぱいの6年生50人でした。

　今日の図工科では，初めて絵の具を使って色塗りをしてみました。最初に水彩絵の具の使い方や用具の置き方，後片付けのしかたについて話を聞き，いよいよ色塗りです。１４粒のぶどうと２枚の葉っぱをすべて違う色で塗っていきます。同じ色でも水を多くするだけでぐっと違う色になります。色の発見を重ねながら，おいしそうなぶどうが仕上がっていきましたよ。

　２学期も緑の少年団としての活動が始まりました。
　今回は，花唐辛子の苗をプランターに植えかえる作業をしました。
　暑い日差しの中，汗をいっぱいかきながら一生懸命に働く5年生でした。

　
　

　5時間目の体育で、フラフープをくぐったり、平均台でグループで協力して並べ替えをしたり、投げたボールを前転してキャッチしたりと汗びっしょりになるまで元気よく体を動かしました。
　今日も学びいっぱい、元気いっぱいの6年生でした。

　２学期の委員会活動が始まりました。
　「先生，委員会の仕事にいってきます」と，自分の担当の日には責任を持ってそれぞれの仕事に楽しそうに取り組む姿が大変立派です。
　これからも，高学年として活躍していく姿が大変楽しみです。
　
　

身長，体重を測定しました。みんなとても成長していました。
今回は，保健の先生から「成長ホルモン」の話も聞きました。成長ホルモンが出るには眠ってから２時間以上経過していること，夜中の１２時にたくさん出ることを教えていただきました。「９時ぐらいに寝るのがいいんだ。」と一生懸命計算していました。

　発育測定を行いました。
　養護教諭の田中先生から，「成長ホルモンの一番出る時間」についての説明をしていただきました。
　その後，身長・体重をはかってみると「やった，身長が伸びている」と，嬉しそうに話をしていました。
　自分の体がしっかり成長していることに，とても喜ぶ子どもたちでした。

９月５日（水）Drナダレンジャー納口先生（防災科学技術研究所）をお招きして，防災教室を実施しました。
ペットボトルの模型を作り，液状化現象について学びました。
Drナダレンジャーのお話は，とても楽しく子どもたちの心を引きつけます。
今回３年生は，この教室での最高学年ということで，代表者２名が「はじめのことば」「おれいのことば」も言いました。とてもしっかりとした態度で言うことができました。

　２の２の算数です。
　三角形と四角形の学習でデジタル教科書を使いました。動物を直線で囲みます。先生がデジタル教科書を操作しながら説明したあと，子どもたちは，物差し片手に真剣な表情で取り組んでいます。
　暑さに負けず，がんばっています。

　白山小学校の6年生は、理科の学習で「月と太陽」の勉強をしています。
　今日は、午前中南西の方向に見える月を観察しました。
　太陽と月との位置関係や月の形，向きなどに気を付けてノートに記録を行いました。
　また、2日後に同じ観察を行い、どんな変化があるか調べる予定です。
　今日も学びいっぱいの6年生でした。

　体育の時間にティーボールを行いました。
　バッティングティーの上に乗っているボールに向かって，気持ちよくバットを振る子どもたち。
　「がんばれ」「ナイスキャッチ」等，励ましの声が多く聞こえてきて嬉しく思いました。
　暑い中，体調を崩す子も出ず，友だちと楽しく取り組む姿が印象的でした。

　今日は，防災科学技術研究所のＤr.ナダレンジャーこと納口先生の防災教室がありました。体験型の防災教室でしたが，先生の楽しいお話に２時間笑いっぱなしでした。雪崩の動きをモデルをつかつて観察したり，一人一人ペットボトルを用いて液状化現象のしくみを学習するモデル「エッキーくん」を作ったり，それぞれの建物にゆれやすい固有振動があるのを実際にブロックやモデルを使って確かめたりしました。中身の濃い２時間に，子どもたちもわくわくしどおしでしたよ。

　残暑厳しい中，２学期がスタートしました。学級に元気いっぱいの子どもたちが戻ってきました。初日の給食のメニューはカレー。久しぶりの学校でおなかがすいたのか，黙々と食べていますね。
　約４０日ぶりのお掃除。新しい雑巾が真っ黒になるまで一生懸命拭いていました。

　いよいよ2学期が始まりました。
　元気いっぱいの5年生55人。
　始業式では立派な態度で話を聞き，休み時間は思いっきり友だちとの外遊びを楽しんでいました。
　また，2学期の目標や係活動決めなど，目をキラキラさせながら今後の活動を楽しみにしている子どもたちでした。

　学級活動の時間に夏休みの振り返りをしました。
　自分が夏休みの中にどこにいって何をしたのか，それぞれの子どもが夏休みの楽しかった思い出を画と文で表現していました。
　友だちと夏休みの思い出を伝え合って，笑い声が絶えない時間となりました。

　みんなが楽しみにしている英語の時間。
　今日はDo　you　like　〜？の表現を使って自分の好きな物を答えたり，相手の好きな物を質問したりしました。
　いろんな友だちとペアになって，笑顔で英語での会話に取り組む姿がとても印象的でした。2学期のこれからの英語の時間が楽しみです。

　理科ではあさがおの花の観察をしました。
　ルーペを使って，あさがおにはめしべ，おしべ，がく，花びらがあることを学習しました。
　

　昇降口に「算数博士からの挑戦状」というコーナーが設けられました。算数の力が伸びるようにパズル的な問題が算数博士から出題されます。難易度にあわせて，ホップ，ステップ，ジャンプと出題される予定ですが，どれも１年生でも解ける問題です。解答は各教室の掲示板に貼られています。興味をもって挑戦している１年生も何人かいましたよ。