台風が過ぎ去った後，大変蒸し暑い中，２年生は真剣に授業に取り組んでいました。
ワークシートに教科書の内容をまとめ，グループで話し合った後，お互いに発表し合う授業でした。生徒の表現活動は授業の後半に準備されていました。

　台風による登下校時間につきまして，下記のように対応いたしますのでよろしくお願いいたします。
　　
　１　本日６月１９日（火）の下校及び明日６月２０日（水）の登校については，
「平常通り」とします。（今夜夜半から明日早朝にかけて台風通過の予想のため）

　２　部活動については，本日１９日は「平常通り」とします。なお，明日朝
（２０日朝）の練習は「なし」とします。　　　　

ちょっと酸味のあるトマトのソースがかかったハンバーグでした。


【今日の献立】
麦ごはん，牛乳，ハンバーグデミトマトソース，ごぼうサラダ，野菜スープ
（883kcal）

ご飯にのせると中華丼に早変わり。ただ，あまりとろみがないので
ご飯の下にしみこんでしまいました。


【今日の給食】
麦ごはん，牛乳，八宝菜，えびボールのスープ
（793kcal）

　６月１８日（月）２校時，好天気の下，開校を記念して航空写真をとりました。。
校庭に新しい校章が石灰で書かれ，その上に学級ごとにまとまってのり，撮影をいたしました。生徒たちにとって，記念となる航空写真となったことでしょう。

6時間目，総合体育大会の壮行会が行われました。
各部活動からは，試合に対する意気込みの発表や円陣を組んでの
気合いのパフォーマンスが行われました。

ほんのり緑色のソースの，珍しいスパゲティでした。


【今日の給食】
グリーンクリームスパゲティ，牛乳，イタリアンサラダ，バターロール
（805kical）

　１年生の音楽の授業がテンポよく行われていました。集中してリコーダーの練習に取り組んでいました。

　統合に伴い，新しい図書室ができました。１２日から利用ができるようになり，生徒は楽しそうに本を選んでいます。
　昼休みの図書室の運営は図書委員会と担当の先生が行います。
今日の昼休み，図書室は大繁盛でした。

チキン南蛮は，食べる直前に自分でタルタルソールをかけていただきました。



【今日の献立】
麦ごはん，牛乳，チキン南蛮タルタル風味，ピーマン炒め，ぼったり汁
（890kcal）

キャベツやニンジンがシャキシャキしていておいしかったです。



【今日の献立】
フォカッチャ，牛乳，ハヤシシチュー，コールスロー
（862kcal）

　ホームページが更新されるに伴い，記事は学校日記の中に入っていきます。
　各学年の教育活動を見るためには，学校日記を開いていただいて，学年を選んでください。４月からの記事をすべて見ることができます。

　学校は８時１５分登校となっていますが，８時１５分から３０分までは朝の読書の時間となっています。学校全体が静まりかえる静寂の時間となっています。生徒は，読書をしながら心を落ち着かせます。

本日、環境委員会のメンバーで、プランターに土を入れて整備する作業を行いました。
花壇やプランタ−に花々を植える準備です。生徒たちは積極的に取り組んでいました。
作業が終わった後も，掃き掃除など自ら仕事を見つけて取り組んでいました。
積極的に動く生徒たちの姿は感動的でした。

　晴天のもと，校庭で全校生徒の集合写真を撮りました。子どもたちは楽しそうに学級ごとに男女混合で整列していました。
　また，６月１８日（月）には，航空写真を撮ります。その航空写真と集合写真をセットにして作成していただきます。詳細は後日お知らせいたします。

肉や魚介類などに下味をつけ，ごまを全体にまぶしつけて焼いたものを南部焼きといいます。南部地方（現在の岩手県と青森県にまたがる地方）がごまの名産地であることから，ごまを用いた料理を「南部〜」ということがあるそうです。


【今日の献立】
麦ごはん，牛乳，さけの南部焼き，切り干し大根の煮物，絹さやの味噌汁
（787kcal）

　　高校の学校説明会が始まります。各高校によって「学校説明会」・「一日体験」または「授業公開」「オープンスクール」など名称は様々ですが、この時期は、各高校とも、「学校をよく知ってもらう」というねらいのもとに日程が組まれています。生徒ばかりでなく、保護者の参加申し込みを受け付けている高校もあります。今年度から茨城県立高校の入試方法が変わりますので、ぜひ参加してみると良いと思います。希望者は参加確認カードと申込書を提出することになっています。本日確認カードと希望校の参加申込書を配布しましたので、一緒にご覧下さい。
　なお，進路通信は生徒に配布すると共に，ホームページにも載せていきます。

美術部がギャラリーきらりへ「取手美術作家展」を鑑賞に行きました。


（写真上）
書家の豊田法子先生（NHK連続ドラマ「まんさくの花」題字揮蒙）から作品鑑賞の心構えをレクチャーされて，真剣に聴きいる部員たち。

（写真中）
ガラス工芸の大家である松浦松大先生に作品の解説をきく。写真は「渓流のかわせみ」。

（写真下）
雨谷達夫先生に連作「生きる」の解説をきく。


　身近なところで，質の高い芸術に触れる機会を得て，美術部員たちはよい勉強になりました。例えばガラス工芸の松浦松大先生の作品は，皇室の方かが日本から海外への贈りものとして所望されるほど，著名であり素晴らしいものです。その作者から，作品制作の過程や技法を伺えたことは大変有意義でした。戻ってから，部員たちは気に入った作品の鑑賞をレポートにしてまとめています。

６月１０日（日）に剣道昇段審査会が行われ、本校剣道部員３１名が受審し、全員合格することができました。これから段位に相応しい人物になれるよう精進していきます。今週末の市郡総体もがんばりますので応援よろしくお願いします。

　総合学習の時間，全体でオリエンテーションを行った後，各自福祉に関する知識をウェビング法（知っている内容をつなげて課題を見つける方法）を使って書き出しました。
　それをもとに調べ学習を行います。また，１年生では今後いろいろな取り組みをしていきます。