保健だよりにもありました通り、本日は目の愛護デーです。
　このような機会に「ノーメディアデー」に挑戦してみましょう。
　保健だよりの裏面にそのシートが詳しく記載されていますのでご覧ください。

　ＰＳ：「よし、挑戦するぞ。」と日にちを決めたら担任の先生や養護の先生にも伝えてくれるとうれしいですね。

　明日は、就学時健康診断のため、時程が変更となります。
　８時１０分から１校時が始まり、１１時４５分に集団下校となります。
　よろしくお願いいたします。

　宿泊活動を終えた５年生の練習も本格的になりました。
　５年生は、体を使う演技です。詳しくお伝えすることはできませんが、かなり難しい技にも挑戦するようです。
　「腰を使って！」
　「さあ、踏ん張って！」
　お互いに声かけ合って、ひとつひとつの技を磨いていました。

　本日も欠席０。
　いよいよ５１日めです。今度の目標は１００日です。
　暑さ寒さの境目ですので、子どもたちの健康管理をどうぞよろしくお願いいたします。

　教室や体育館から、学習発表会の練習の声が聞こえます。どの学年もがんばっていることがよく伝わってきます。
　「もっと大きな声をだしたほうがいいね。」
　「はい。」
　「もっと集中してやろう。」
　「はい。」
　あちこちから、気持ちのよい「はい。」が聞こえます。　
　子どもたちは、学校や家庭で、様々な教えを受けます。そして、その教えを素直に受け入れてはじめて、自分を成長させることができます。
　大人の言うことを素直に受け入れられる子どもは、失敗や過ちをしたとしても、それを素直に認め、素直に反省できる「伸びる子ども」に育つと思います。
　「はい。」と言える子をどんどん育てたいと思います。
　

　今日は３Ｙジュニアのあいさつ運動日です。
　３人の３Ｙジュニアメンバーが朝早くから全校生に元気なあいさつを呼び掛けていました。
　あいさつは、人と人とをつなぐ基本です。学校でもしっかりと相手の顔を見てあいさつをするという指導をしていきます。
　ご家庭でもご協力ください。
　普段から当たり前にあいさつができてこそ本物ですね。

今日のメニューは、ごはん・どさんこじる・あつやきたまご・こんにゃくのきんぴら・牛乳です。

今日は日本型食事の日です。主食がごはん、主菜があつやきたまご、副菜がこんにゃくのきんぴら、汁物がどさんこ汁です。

日本食はよくかむ料理が多いです。今日のこんにゃくのきんぴらには、ごぼうやにんじん、枝豆が入っていて、かみごたえがあります。かむことで脳がよく働きます。よくかんで食べましょう。

　「校長先生、このみつ美味しいね。」
と、１年生の女の子。
　サルビアのみつの甘さを５年生に教えてもらった子の感想です。
　「ほんと、甘いね。」
と、私が答えると、
　「なんだか、虫になった気分！」
と、一言。
　なんていい表現でしょう。
　こういう表現は子どもだからこそできるものです。
　子どもたちとたくさん会話をしてみてください。きっとたくさんのかわいい表現が生まれてきます。

　本日も欠席０。
　よって、欠席０の日　５０日め達成です。すばらしいです。子どもたちも元気ですばらしいです。
　そして、子どもたちを元気に送り出してくださっている保護者の皆様もすばらしいです。
　それから、子どもたちを常に見守って下さっている地域の皆様もすばらしいです。
　ありがとうございます。

　昨日、４・５・６年生と先生方で学習発表会の会場準備を行いました。
　先生方の指導のもと、子どもたちは率先して動き、会場準備は終了！秋とは思えない暑さの中、よくがんばりました。
　今週から本格的に練習が開始されました。あとは、本番が楽しみです。

　今日は、ＡＬＴのヒュー先生と勉強する日でした。
　ヒュー先生は、大休憩の時も、清掃の時も子どもたちといしょに活動してくれます。おかげで、全校生がヒュー先生と仲良くなりました。授業もとても楽しそうです。
　ヒュー先生も子どもたちも一日中、互いに気軽に声かけ合っています。
　ふだんの生活においても「声をかけ合う」ことが大切だなあと、ヒュー先生と子どもたちを見て感じました。
　

今日のメニューは、バーガーパン・ハンバーグ・チャプスイ・牛乳です。

今日は菊田小学校からのリクエストメニューです。

リクエストした理由は「みんなに喜んでもらえるように、みんなが大好きそうなメニューを選びました。」とのことです。

この献立のCMです。
「みんなが大好きなハンバーガー、そして野菜たっぷりのチャプスイもあり、栄養満点です。残さず食べてください。」

　今日も図書環境ボランティアの方々が図書室を整理して下さいました。いつもありがとうございます。
　図書室がまたまたきれいになりましたので、本日の詩を紹介します。
　今日は何と言っても「金木犀」しかありません。

もくせい
金子　みすゞ

もくせいのにおいが
庭いっぱい。

おもての風が、
ご門のとこで、
はいろか、やめよか、
そうだんしてた。

　「校長先生、見て！」
と、手のひらを見せる子どもたち。手には、痛々しいまめが・・・。
　でも子どもたちは、とても自慢げです。
　「すごいね、これは、がんばりの勲章だよ。」
と、褒めると、またまたうれしそうに胸を張ります。
　うんていを頑張る子ども、鉄棒を頑張る子ども。秋空のもと、体を動かす子どもたちがいっぱいです。
　こんながんばりの勲章を一つ、二つと増やしながら子どもたちはたくましくなっていきます。

　暑くなったり、寒くなったりと、子どもたちが一番熱を出しやすい天候となっていますが、渡辺小学校の子どもたちは元気です。
　今日も欠席０。平成２５年度が始まり、今日で欠席０の日　４９日めです。
　あしたもみんな元気で、５０日めになるといいのですが。
　
　ＰＳ：学校の周りが金木犀でいっぱい。いい香りでいっぱい。秋晴れに金木犀がとても似合っています。

　６年生は，会津へ修学旅行に行き，学んできたことや考えたことなどを学習発表会で伝えようと練習している途中ですが，会津での報告に終わらず，自分たちの地元「いわき」についても調べようと，平藩の藩主安藤家の菩提寺「良善寺」と平城跡，平城お堀跡の丹後沢公園に見学に行ってきました。
戊辰戦争で戦死した藩士４１名，農民１１名，計５２名のお墓がきちんと並んでいて，会津と同じように供養されていると聞いて，子どもたちは安心したようでした。
　「良善寺はお寺なのに，なぜ鉄砲で撃たれたのか。」「平城はなぜないのか。」など，良善寺や平城について，住職さんに質問をして，しっかりメモをとっていました。
　

　６年生は，修学旅行で学習したことのまとめの発表になります。修学旅行で買ってきた会津の「白虎刀」を持って来ている児童も！もしかして・・・。内容が気になりますが，本番をお楽しみに！

　３年生は，理科の学習で，日光を鏡で反射させる学習をしました。皆さんも昔，鏡で日光を反射させて遊んだことがあると思います。授業では，「ストラックアウト」のように，目印の数字めがけて光を集めていました。子どもたちにとってとても楽しい学習でした。

【その４　４年生】
　４年生は「総合的な学習の時間」で学習したことや太鼓などを合わせて発表する予定です。とても楽しい発表になりそうです。

　【その３　３年生】
　３年生は，一輪車やフラフープなどの表現運動を組み入れた劇を予定しています。セリフを覚えるとともに，一輪車などの技能も向上させなくてはいけません。乞うご期待です。