10/4 [p.m.2:00]
ゆめ牧場での全ての活動が終わりバスに乗って学校に向かっています。今日の校外学習では、色々な体験が出来、有意義な学習になりました。また、天気も雨に降られず楽しく子どもたちは、活動できました。

10/4(金) [p.m.1:15]
アイスクリーム作り体験を行いました。2人組になり協力し合ってカップに入れた材料を氷で冷やすため一生懸命、10分間降り続けました。アイスクリームが上手に出来、美味しく食べました。

10/4(金) [a.m.12:00]
お昼の時間にバーベキューハウスで、お弁当を食べました。お家の人が作ってくれたお弁当を美味しく食べていました。そのあと、1時まで自由行動時間になり、アスレチックで遊びました。

10/4(金) [a.m.11:30]
班毎に自由行動になり、芝滑りやアスレッチック、動物の触れ合いを楽しみました。11時30分からは、乳搾りの体験も行いました。初め怖がっていた子ども実際牛を触ると温かったと喜んでいました。

10/4(金) [a.m.10:20]
ゆめ牧場の中に入って、あひるレースを体験しました。子どもたちは、あひるが早くゴール出来るように上手に追っていました。レースの次に、グループ毎にヤギや羊にえさをあげました。

10月4日(金) [a.m.10:00]
　予定よりやや早く到着しました。ゆめ牧場の入口は、ハローウィンの飾りがあり、その前で班毎に写真を撮りました。また、入場口前では、全員揃って集合写真を撮りました。

10月4日(金) [a.m.8:40]
1.2年生は、校外学習としてバスに乗って成田ゆめ牧場に向かっています。今、バスの中では朝の会を行っており、校歌やもみじ等の歌を元気に歌っています。

　今日は，アサヒビール工場に見学に行ってきました。工場で働く人の様子やビールの作り方などを見学してきました。工場では，おいしくするために工夫しながら作っていることや衛生面に気を配りながら機械化された工場で，一度にたくさんのビールを製造している様子を見学してきました。

　１０月３日（木）に４年生が常総広域環境センターに見学に行きました。
　はじめにゴミの処理の仕方を映像で見た後，実際に施設の中を歩きながらいろいろな設備について説明してもらいました。それぞれの場所でいろいろな仕事をしていることがわかり勉強になった一日でした。

１０月２日（水）
　今日の外国語活動は，「What time is it? 」を学習しました。子どもたちは１時(
one o'clock)から１２時までの英語の表し方をALTの先生から教えて頂きました。輪になって，音楽に合わせてボールを回し，音楽が止まったところにボールを持っていた児童がALTの示した時計の時間を英語で答えていました。子どもたちは，楽しく活動していました。

　６年生の英語では，I want to go to ○○○.　の英会話を学習しました。すごろくゲームを活用して，楽しく英会話を覚えることができました。

9月30日(月) [p.m.3:00]
見学を予定通りすべて終え、アクアワールド大洗水族館をあとにして学校に向かっています。今日1日の校外学習で、学校では体験できない貴重な学習をすることができました。

9月30日(月) [p.m.2:50]
　2時からイルカショーを見ました。子どもたちは、イルカやアシカの演技を楽しみました。イルカがジャンプし水しぶきが観客席に飛び込む毎に子どもたちは、大はしゃぎでしていました。

9月30日(月) [p.m.1:55]
水族館では、グループ毎に自由見学になります。子どもたちは協力し合って活動していました。

9月30日(月) [p.m.12:50]

アクアワールド大洗水族館に到着しました。お昼ご飯を食べ、見学の前にお土産を買っています。

9月30日(月) [a.m.11:15]
茨城県議会を見学しました。県議員の仕事について説明を聞きました。また、実際に議員席のフロアーに入り、議長席や知事席を近くで見ることができました。見学を終え、県庁前で集合写真を撮りました。

9月30日(月) [a.m.10:20]
茨城県について、ビデオを見ながら学びました。3択問題をボタンを押して正解をすると子どもたちは、大喜びです。ビデオの後は、25階の展望台に行きました。今日は、天気が良かったので展望台からの360度の素晴らしい眺めが見られました。

9月30日(月) [a.m.9:30]
　 県庁に到着しました。子どもたちは県庁の職員の方たちから説明を受けています。

9月30日(月) [a.m.8:00]
今日は、3.4年生の校外学習です。茨城県庁.アクアワールド大洗水族館に向かって出発しました。子どもたちは、みんな元気にです。

　９月は，国語の時間に，神話や伝承のお話を聞いたり，自分で読んだりして，おもしろかったところを友だちと発表し合う学習をしました。今回は，自分の選んだお話を，クラスのみんなに読み聞かせをしました。連休前に，図書室で本を借りて，連休中に家で読み聞かせの練習をしました。友だちに読み聞かせをしたり，共度地の選んだ本を読むのを聞いたりという経験は新鮮で，張り切って読んだり，真剣に聞く姿が印象的でした。