「低温＋風＝今朝の運動なし」と思っていました。しかし児童昇降口から「死ぬ気でやるぞ！」「負けないぞ！」という気合いの入った声が聞こえてきたのです。
やるという目標をもった以上、校庭が使用不可にならない限り続けるのでしょうね。「寒い！」と大声を上げながらも、なわ跳びやランニングに挑む子どもたちのたくましさに脱帽です。

昨夕から今朝にかけて厳しい冷え込みでした。校地内のあちこちで凍結が見られました。また風が吹いているため、寒さがしみる朝となりました。寒いと歩く速さも増すのでしょう、いつもより５分ほど早く登校する班が多かったです。寒いけどがんばらなくては！

１年生が凧づくりをしていました。頭の中に描いたイメージを楽しそうに表現している姿が見られました。
　そして４校時目のことです。校庭に凧を持った１年生が登場したのです。元気に走り回る１年生のように、凧ものびのびと宙を舞っていました。

今日はスポーツクラブの様子をお伝えします。
気温が上がらないことに加え、日差しがかげってきた６校時目は、さすがの小玉っ子も「寒い」と口々に言っていました。それでも運動が始まれば本気で動き出します。ハードルを利用したシュートや自軍ゴールから相手ゴールまでのドリブルなど、ボールをコントロールすることに夢中になっていましたね。

しょうゆラーメン、牛乳、シュウマイ、りんごゼリーでした。
寒い寒い日には、あたたかなスープのラーメンがとってもうれしいです。今日は大休憩で遊び回った子どもが多かったので、食べっぷりもよかったですね。

後半は、風力、太陽光、手動発電を体験しました。実験器具を手にして活動しているときの表情が輝いていましたね。電気が発生し、それが力へと変わる様子を体感することができました。ご指導くださった東北電力の方々、ありがとうございました。

東北電力の方々が来校され、６年生に出前授業をしてくださいました。
最初は、電力発電の種類や仕組み、環境問題について学びました。また、原子力や火力、水力発電の仕組みについては、大型模型を用いて分かりやすく説明していただきました。

大休憩には多くの子どもが校庭で遊んでいました。定番の鬼ごっこやなわ跳び、そして今日はサッカー遊びをする子どもが多かったです。１年生はすべり台に残った雪を見つけてしばし雪遊びに興じていましたね。６年生は頭と体をフルに使って、ダイナミックな鬼ごっこを楽しんでいました。

今日も寒い図書室で図書委員は当番の仕事をしています。みんなのために責任をもって仕事をする５・６年生がいるから、今日も読みたい本を借りに来る子どもたちがいるのです。

５年生の学習の様子です。こちらでもお手紙をしたためていました。これまでのことを振り返り思い浮かべながら、相手の方への思いを一所懸命に書いています。静かだけどそれぞれの意欲が伝わってくる時間でしたね。

寒くて縮こまってしまう朝でも、小玉っ子は普段と変わらない行動を始めています。なわ跳びに励む子、ランニングをこなす子、当番活動に取り組む子…。今日も子どもたちのエネルギーが校内に満ちています。

昨日は初雪。その名残が校地内のあちこちで見られた朝。大変冷え込みました。そのため通学路も凍っている部分があり、気を付けて歩いていても転倒してしまった子どももいたようです。繰り返し登下校について指導を重ねていきます。

２年生の学習の様子です。黙々と一所懸命に鉛筆を走らせる子どもたち。どうやらお手紙のようです。書いている用紙に目を向けると、それぞれの子どもが感じたことや思っていることが書かれています。この思いが届くとよいですね。

清掃後の様子です。指の間や先、手首をしっかりと洗う子どもの姿が多く見られます。日々の呼びかけや指導、掲示物や保健委員会が作成したポスターなど、うがい・手洗いの周知に努めていますが、やはり子どもの姿を確認しないと安心できません。学校、そして家庭で正しく、ていねいにやる習慣を支えていきたいものです。

今日のお掃除は北校舎の様子をお伝えします。冬季の北校舎は冷蔵庫のようです。特に日が当たらない廊下は、歩くだけで震えてしまいます。
　でも、お掃除の時間の子どもたちは、床にひざをつけ、しっかりと磨いています。短い時間に集中して取り組む姿が今日も見られてうれしいです。

ポークカレーライス、牛乳、ウィンナーとコーンのソテーでした。
カレーだからさぞやお代わりをいっぱいするのだろうな、と思っていたのですが、いつもほどではありませんでした。しかし、おいしそうにほおばる姿を見ていると、こちらまでうれしくなってしまいます。

大休憩の時間、校庭で思いっきり遊べなくても、様々な姿を見かけることができます。図画工作で取り組んでいる作品の続きを作ったり、それで遊んだりしている子。おしゃべりしながらお絵かきをしている子。本を読み合っている子。なわ跳びに挑戦している子など…。

　子どもは楽しいこと、夢中になれることを見つけ出す名人です。

（前のつづき）
今日から、図書委員による読み聞かせが始まったのです。これまで当番の仕事はよくやっていました。ここに創意工夫を生かした自主的な活動が加わったのです。実に大きな一歩であります。
４０名を超える小玉っ子が、じっくりと耳を傾ける時間となりましたね。６日の第２回目も楽しみです。

大休憩、校庭には誰もいません。雪が静かに落ちてきています。そうなると、図書室は…。
たくさんの小玉っ子が来室していました。オープン・ブック以来のにぎわいのような気がします。でも、よく見ると、本を借りに来ている子より、座っている子の方が多いのです。これは何かがありそうです。（つづく）

今朝は準備・着替えを終えた１年生が真っ先に校庭へ出てきました。しかしあられが降っている状況では、無理をさせるわけにはいきません。１周だけ回ってきたらおしまいにしようね、と話すと元気に駆け出していきました。