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最新更新日:2018/03/30 |
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よい歯の学校 優秀校![]() ![]() ![]() ![]() 【最優秀校】 大浦小学校 赤井中学校 【優秀校】 平第六小学校 好間第三小学校 湯本第三中学校 小川中学校 【努力校】 平第四小学校 好間第一小学校 中央台北中学校 中央台南中学校 校長と養護教諭が表彰式に参加し、賞状と盾を頂いてまいりました。 むし歯予防に関する保健委員会の発表を6月17日に予定しています。その際に賞状と盾はきっずに紹介いたします。 今後も歯磨きやフッ素洗口等に力を入れ、きっずの大切な永久歯を守っていきたいと思います。 アサガオの間引き(1・2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() はじめに、ふた葉や本葉の名前の復習をし、それから間引き開始です。外仕事をしていた用務員の大柳さんがクワガタを見つけて持ってきてくれました。「きゃ〜」「飼いたい!」…と一時騒然。分かった、分かった…クワガタは飼うことにして、まずは間引きをしっかりやろうね(笑)ちゃんと飼育箱を持ってきてくれた担任の原田先生でした。 元気な3本を残したら、しっかりと生活科ノートに記録をするきっず。どんな観察記録ができあがるかな?(向かって右側の二人のきっずの間にクワガタの入った飼育箱が見えますね…) 栽培している小松菜も密集してきたのでプチ収穫。その一部は一人暮らしの先生にプレゼント…。ありがとうね。 続・続・モンちゃん(3・4年生)![]() ![]() 飼育名人の3・4年生、これからも好間三小生まれのモンちゃん達がぞくぞくと飛び立っていくことでしょう。 P.S.モンちゃん達を見送ったあと、M君が虫かごの中に新しい“イモムシ君”を発見!!(アオムシ達のエサのキャベツについていたようです。)モンちゃん達のアオムシとはちょっと雰囲気が違う子のよう・・・。どんなチョウに羽化するのか、さっそく育ててみるそうです。こちらも乞うご期待!! 陸上リハーサル大会(6年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 本校は4名の6年生が、100m走と4×100mリレーに参加しました。 絶好のコンディションの下、陸上競技場に集まった約600人の小学生に、三小きっずはやや緊張気味…。それでも、養護教諭の大和田先生や校長先生の指示を受け、全天候グランドの感触を確かめたり、アップやリレーバトンの受け渡しなどの練習をしたり、本気で取り組むことができました。 そしてタイム測定…。記録は…今までのベストタイム!「僕たちは本番に強いんですよ!」とE君。本番は25日だからね、楽しみにしているよ。 種目練習が終わり、担任の村松先生(体育主任だったのでずっと競技役員。朝からきっずと一緒にいることができず…。担任の先生がいないときっずは不安なんです。)も一緒においしいお弁当を食べ、ようやくリラックスできたきっず。疲れたけれど満足感いっぱいの顔が見られました。 本番まであと2週間ちょっと…。黄色い稲妻はまだまだがんばります! 学級活動「歯の健康」(3・4年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まずはじめに、永久歯の大切さを確認…。そしてカラーテスターによる染め出しを行いました。「うえ〜」と言いながら、手鏡で真っ赤(ピンク?)に染まった磨き残しをワークシートに書き写します。 自分の磨き方の癖が分かったら、その部分をしっかりと磨く練習をします。歯ブラシの強さは手首をこすって気持ちがいい程度、痛かったら強すぎ!歯ぐきを傷めます。 大和田先生と堀田先生にしっかりと歯磨きのしかたを教えてもらったきっず…。これでむし歯とはサヨナラです。あっ、もちろん自分でこれからしっかりと磨けば…だからね! 国語の授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【1・2年生】(写真上) 複式学級なので、学年ごとに前後を向き、違う内容を学習しています。 1年生は「あいうえおの表」を縦や横に覚える学習。2年生の学習に支障が出るときには隣のオープンスペースに移動して大きな声で読むこともあります。 2年生は、教科書の絵の中から担任の先生が指示する、例えば「青いワンピースを着た、髪が長く、手に大きな荷物を持った人」に合致する人を見つける学習。絵本「○○を探せ!」の国語版。一言一句聞き漏らすまいと真剣に聞き、探していました。 【3・4年生】(写真中) こちらも複式学級で学習中。 3年生は昨日PCで小さくプリントアウトした、交通標識や衣類の洗濯方法マーク?をノートに貼り付けています。この後、仲間分けをしてその根拠等を発表するようです。 4年生は国語辞典を使った同音異義語の学習。互いに黒板(複式のため後方の小黒板)に問題を出しながら話し合いをしていました。辞書引きは有効な脳を鍛える学習…短時間でどんどん引けるようにしましょう。 【5年生】 説明文を段落に分け、それぞれの要旨をまとめる授業。ノートに表を作り、しっかりとした字で丁寧に記入し、それを発表していました。 【6年生】(写真下) 2チームに分かれての討論(ディベート)の学習です。4人しかいないので担任の先生もチームに入り、1人は司会の役割をします。今日のテーマは「夏に遊びに行くなら海よりも山がよい」。それぞれ賛成・反対の立場になり主張をしたり、質問・意見を交わしたりします。司会者は机上の大型タイマーを操作して「3分以内で意見を…」とやっています。このタイマーは今年から全学級に導入したもの。いろいろな活用方法で短時間集中力を高めたり、複式の効率的な指導に生かしたりしていこうと思います。 モンちゃん3号…(3・4年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ところがこの3号…少し放すのが早かったのか、プランターの花に止まったまま動きません。(というより、きっずが花に乗せたそうですが…)しばらく、みんなで見ていましたが飛ぶ気配がありません。そのうち教頭先生や事務の吉田先生もやってきました。「がんばれ!」と手を差し出すきっずもいましたが、羽に触ってはダメ…。今日の理科は、小さな命をじっと見守る授業となりました。 しばらくして教室へ戻る時間…。心優しいきっずは、モンちゃん3号をプランターの花から、高さのある木の枝にそっと移してあげました。 下校の際に行ってみると…モンちゃん3号はすでに大空へ飛び立った後でした。 花いっぱいプロジェクト 進行中!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() きっずは登校するとすぐに玄関前で水やりをします。今日もホースやじょうろ、ペットボトルなどを手にみんなで愛情たっぷりに水をあげました。 「花いっぱいプロジェクト」…これからもどんどん進行します!
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いわき市立好間第三小学校
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