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最新更新日:2015/03/31 |
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4年生「タグ取りゲーム」
1番手は4年生。腰にタグをつけて逃げ回り、6年生が追いかけてタグを取ります。4年生は狭いスペースをすばしっこく逃げ回り、大いにゲームを盛り上げてくれました。しかし、ゲームはいつも手を抜かないのが6年生。気迫を全身にみなぎらせて走り迫り、4年生からタグを奪い取っていったのでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生を送る会 スタートです
「私たち5年生が皆さんのあとを引き継ぎます」「6年生の皆さんと楽しい思い出をつくれるような会にしたいと思っています」
代表児童があいさつしたように、各学年が出し物ではなく6年生とふれあいしまくる、本校らしい送る会が体育館で始まりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食は
タンタン麺、牛乳、しそギョウザ、デコポンでした。
「えー、ギョウザをスープにつけなかったら堅くておいしくないじゃないですか」というこだわりをもつ6年生との会食2日目。今日は、小学校の思い出を質問してみたところ、「5年生のときの宿泊活動!」という声がすぐさまに返ってきました。寝食を共にする体験はいつまでも心に残るものなのですね。 ※ 今日は一大イベント、6年生を送る会がありました。このあとのトピックスでお伝えします。 ![]() ![]() ![]() ![]() 雨上がる![]() ![]() ![]() ![]() 雨なので
校庭での朝の運動ができません。したがって、友達とのおしゃべりに花が咲き、着替えや準備が遅くなるのはしょうがないですね。でも、朝から自分のやりたいこと・やらなければいけないことに一所懸命な姿も見られるのです。
![]() ![]() ![]() ![]() 3月5日 雨![]() ![]() がんばっています
卒業に向けていまできることに一所懸命な6年生。今日も学習に加えて文集作りや卒業式の練習などにがんばっていました。その姿を後輩たちにしっかりと見せていきましょう。それが「引き継ぎ」となるのですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業から 2![]() ![]() 5年生。ていねいにそして慎重に作業をしていました。このがんばりは明日に生かされることでしょう。 ![]() ![]() 授業から 1![]() ![]() 3年生の図画工作。完成させたおもちゃを友達と遊ぶときの楽しそうな表情がよいのです。 ![]() ![]() 今日の給食は
ご飯、牛乳、ミルメーク(キャラメル)、赤魚竜田揚げ、じゃがいものそぼろ煮でした。
今日から校長室では6年生との会食が始まりました。中学校への思いや小学校の思い出などいろいろと話が聞けるのはうれしいです。(中学校の部活動への期待が高まる一方で、学習への不安も少しあるようですね。) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 元気な姿いっぱいです
天気がよいので、校庭は小玉っ子でいっぱいです。鬼ごっこが半分以上を占めていますが、なわ跳び、ブランコ、一輪車、フラフープに竹馬など、いろんな遊びに夢中ですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図書室から![]() ![]() ※ 下の写真、何かが変わったことにお気づきでしょうか? ![]() ![]() 朝の様子![]() ![]() 「校庭を見てごらん!」そう、校庭ではもうすでに2年生や6年生が運動を始めていました。友達と会話しながらの運動は、朝のスタートにぴったりです。 今日の学習に必要なものを買いに購買部へやってくる子どもたち。袋からなかなかお金を取り出せないでいる子を見かけました。それだけ大事に包んできた証拠なのですね。 ![]() ![]() 3月4日 晴れ!
氷点下の冷え込みもありましたが、子どもたちの登校する時刻にはあたたかな日差しが降り注ぎました。相手を見てのあいさつを意識し、いつもよりしっかりと実行して登校完了です。鳥さんたちは日差しの下に集まり、花苗も葉を大きく広げています。
今日もよい一日に! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 明日のために![]() ![]() ![]() ![]() 全力です![]() ![]() ![]() ![]() 違いはどうかな![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食は![]() ![]() サバには細かい骨があり、苦手にしている子どもが多いかなと思っていました。でもよくかんで食べている姿が多く見られた上、「このみそがおいしいんですよ」という声も耳にしました。ご飯をお代わりし、争うようにみそをかけて食べていた子どもたちもいましたよ。 ![]() ![]() 放送集会![]() ![]() 1 相手をきちんと見てあいさつする。 2 相手を思いやり戸をしっかりと閉める。 3 うがい・手洗い・マスク着用で一所懸命に活動できるからだにする。 今日を含めた14日間、当たり前にできるよう日々指導に当たります。 ![]() ![]() 伝え合うこと![]() ![]() 話し方、聴き方ともに落ち着いた態度で授業に臨んでいましたね。その姿から「相手意識」の高まりが感じられ、うれしくなりました。 |
いわき市立小玉小学校
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