７月１７日(水)
全校で音楽祭の練習をしました。

まず始めは，体育館で発生練習をしました。

最後に，校庭で「春をよぼう」を歌いました。

体育館で歌うのと校庭で歌うとのとでは，声の響き方が違います。
また，屋外の開放感に気持ちも違ったようで，「気持ちよかった」，「楽しかった」という感想が聞かれました。
しかし，６年生からは「大きな声で歌えていたけど，叫んでいた」という意見も出されていました。自分が歌うことだけで一杯になってしまうのではなく，周りの人の声に耳を傾けることができた人もいたようです。

１学期の練習は明日で最後になります。
明日も気合いを入れてがんばりましょう！！

今日の献立は
ご飯，牛乳，豚肉の生姜みぞれ焼き，なめこ汁，たくあん和え
でした。

夏休みが近づいてきました。

運動保健委員会では，今年も夏休みの歯みがきカレンダーを作成しました。
歯をみがいたら，好きな色を染めます。
各教室に行き，配付と説明を行いました。

休み中は外出することも多く，なかなか１日３回みがくのが難しいこともあると思いますが，むし歯にならないようにしっかりと歯をみがきましょう。

蚕を育てた３〜６年生は，その実体験に基づいた解釈をしました。

過去の話し合いや演劇の内容などを取り入れた考え方もありました。
６年生は「桑の実を全部取らずに残しておき，また来年も実るように」と考えました。
つながる命，
命は巡る，
歴史が連なっていくという「桑の実が見る夢」の一場面を私は回想しました。

７月１１日（木）に音楽祭の話し合い第５回目を行いました。

「桑の実のうた」を学年ごとに考えてみました。


学年によって，随分解釈に違いがみられました。
（特に最後の・・・の部分など。）

今日の献立は
ロールパン，牛乳，ハンバーグきのこソース，コンソメスープ，メロン
でした。

「なるほどな」と思うような考えも出ていました。

「青い空の下」の２番の歌詞は，昨年の６年生が考えたものです。
改めて読んで考えてみると，とても素敵で，深い意味のある，１番の歌詞ともつながる歌詞になっています。

７月９日（火）
第４回目の話し合いを行いました。

前回，音楽祭でどのように歌うかは縦割り班ごとに，「春をよぼう」の歌詞の意味は全員で考えましたが，
今回は「青い空の下」の意味を学年ごとに考えてみました。

最後に，それぞれが考えたものを見比べて，どこが良いと思ったか発表してもらいました。

１・２年生は、自分のレベルで練習に取り組んでいます。

１年生もだいぶ水に慣れてきて、プールに入る度に、一人一人が確実にレベルアップしています！！

今日は５人が足をつかないで２５Ｍを泳ぎました。（４人はちょっと補助付。でもすごいことです！）

他のみんなも、水に顔をつけられるようになったり、ふし浮きもだんだん上手にできるようになってきました。

今日の献立は
ご飯，牛乳，鯖の味噌煮，けんちん汁，キャベツのキムチ和え
でした。


春キャベツは有名ですが，種類によって，夏や冬においしいキャベツもあります。
夏は北海道や東北，群馬，長野などで採れる高原キャベツが夏キャベツと言われ，おいしいそうです。

キャベツは胃に優しく，ギリシャ時代には薬として使われていました。

２年生は算数で「水のはかろう」を学習しています。

「かさってなんだろう？」

「かさ」は、「量」だということを辞書で調べました。

長さと同じで、水のかさにも単位があることを学習しました。

１０dＬは１Ｌだということを確かめ、宿題では、かさの単位がかいてあるものを探しました。


学習が終わると、みんなで水のかさを確認しながら遊びました。
（酒パーティーだそうです・・・。大人の話が大好きな２年生です。）

遊んだ後の後片付けが大変だったけど、楽しかったね。

今日の献立は
黒パン，牛乳，カボチャグラタン，水餃子スープ，海藻サラダ
でした。

７月１０日（水）
昨年後期からお世話になっていたＡＬＴの方が，産休のため大石小学校での勤務は最後となりました。

全校朝の会の時にご挨拶をいただき，児童代表の６年生がお礼の言葉を述べました。
また，全校生で感謝の気持ちを込めて歌を歌い，メッセージを書いた手紙のプレゼントも送りました。


〜お礼の言葉〜
We know your favorite words　"Who can stop you!"
We believe “Who can stop you!” Nothing beat ALT does it.
We hope we meet you again.
We had a great time with you.
Thank you very much.

私たちはあなたの好きな言葉を知っています。「誰が私を止められるの？」
私たちは信じています。誰もあなたを止められない。先生はどんなことにもめげないと。
私たちはまたあなたに会いたいです。
先生とのすばらしい思い出に感謝します。
ありがとうございました。

救急救命法講習会を行いました。

伊達消防組合東分署の方を講師にむかえ
心肺蘇生法とＡＥＤの使い方を教えていただきました。

活躍する機会が無いことが望ましいです。
しかし，最近の猛暑で水の事故というニュースも目にします。
万が一に備え，しっかり知識と技術を身につけておくことは大変重要です。

暑い中，ご参加いただきましてありがとうございました。

７月１０日（水）
今日の授業参観は，全校生で放射線について学びました。
講師は京都教育大学の先生と学生さん２名でした。

ホームセンターでも売っているランタンの燃料（マントル）や土の肥料の放射線量を測定し，空間線量より高い物が身近にあることを知りました。
また，放射能と放射線について，懐中電灯を使ってわかりやすく説明してくださいました。
そして，原発の影響ではなく，放射線量が高い地域が日本や外国にあることも知りました。
ベクレルは「１秒間に何回原子が壊れるか」，
マイクロシーベルトは「放射線がどのくらい人に影響を与えるのか」
という違いも学びました。

今日の献立は
ご飯，牛乳，上海パオズ，わかめスープ，チンジャオロースー
でした。

今日の５校時目に、調理実習の計画を立てました。

みんな、いろいろな考えをだしました。

当日頑張りましょう。


ペンネーム（広報委員会　たかちゃん・あーちゃん）

6月１０日から、６月２５日に、読書スタンプラリーを行いました。
ほとんどの人が参加してくれてうれしかったです
しおりこうかんでは、みんな真剣にほしいしおりを選んでいました
先生がたも喜んでくださったので、やりがいがありました。
また、みんなに喜んでもらえるようにがんばります。
みなさんいっぱい本を読んでくださいね！！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　図書委員会一同

今日の献立は
コッペパン，牛乳，あじフライ，コーンシチュー，添え野菜，ソース
でした。

片付けも、１年生と２年生が協力します。

２年生は、１年生の時に複式学級だったので、２年生にはたくさんお世話になりました。
その分、今度は、１年生に優しくします。

そうしているうちに、次の授業がある高学年が来て「マット片付けんの？」と、みんなで手伝ってくれました。

「これが大石なんだなぁ。」と思った光景でした。