白球を追いかけて，レシーブ練習をする男子テニス部員たち

毎日素振りをしてきた1年生。
先輩に教わりながら，球を返せるようになってきました。

晴天のもと　声を出しながら野球部の練習が続きます。

先輩から受け継いだもの，後輩に伝えていきたいこと。

野球部の団結力が伝わってくる練習風景です。

今日は期末テストが終わり，部活動の練習にもいつも以上に力が入ります。

一つ一つの練習を，しっかり取り組もうとする様子が伝わって来ます。

”「交剣知愛」の精神で，３年生のために県南大会頑張ります！”顧問より

　明日の期末テストにむけて、家庭学習記録表とテスト計画表と家庭学習ノートを使って，これまで計画的に取り組んできました。
　また，教科の先生のアドバイスをもとに学習したり，放課後の補充学習で基礎学力の定着を図ったりしながら，自分にあった復習をしてきました。

　1年生にとっては，はじめての定期テスト。
　家庭学習を充実させて，十分に力を出せるよう頑張って欲しいと思います。

　今日の５時間目の総合的な学習の時間は，７月８日に予定されている「志を発表する会」の準備をしました。当日，円滑に発表するために，原稿のチェックと発声の練習をしました。意欲的に臨んでいる姿が印象的でした。

荷縄を使って荷台に鞄をくくりつけ，ヘルメットを被って，一列で下校していく藤代南中学校の生徒達。入学当初は荷縄がほどけてしまった1年生も，今ではしっかりと付けられるようになってきました。
　交通ルールを守って，これからも安全な登下校をして欲しいですね。

６月２１日（金）取手市郡総合体育大会の一日目です。運動部の生徒は、一年間の活動の成果を発揮しようと全力で取り組んでいます。そんな中、吹奏楽部の生徒は桜が丘小学校へ出前演奏に行ってきました。
心配されていた雨もなんとか持ちこたえてくれました。
元気な小学生に迎えられ、夏のコンクールの課題曲「勇者のマズルカ」や有名どころの「負けないで」などを演奏してきました。
一年生にとっては、上級生と一緒に演奏する初舞台です。お世話になった小学校の先生方に、中学校で頑張っている姿を見せていました。

総合的な学習の時間は，「文化コース」にゲストティーチャーを迎えて，お話を伺いました。「日本の凧の会」の方に，旧藤代町の伝統の凧や「利根川凧揚げ大会」について，詳しく教えていただきました。実物を目の当たりにして，みんな熱心に話を聞くことができました。

取手市文化芸術課が主催する「ギャラリーツアー」に、１年生の「芸術コース」（総合的な学習の時間）の生徒２０名と美術部員１６名で、参加させていただきました。

作家の先生方のお話をうかがったり，文化芸術課の方に取手の芸術について教えていただいたりして，充実した時間を過ごすことができました。

昇降口につくられたツバメの巣で、すくすく育ったツバメたち。
最近では、飛ぶ練習をよくしています。

大きくなって,だんだん巣がきゅうくつになってきたようです。

６月１７日（月）５校時、体育館にて今週末に控えた取手市郡総合体育大会に向けた、壮行会が行われました。
各運動部の大会に向けた意気込みや目標の発表もあり、活気あふれる壮行会となりました。

　学活の授業では，１週間後に予定されている市郡総体を前に，入部したきっかけを「あの頃」の気持ちを思い出してという内容で，現在部に所属している意味を再確認しました。文化部やクラブチームに所属している生徒も，もちろん真剣に取り組み，1年前のことを思い出してワークシートに記入をしていました。

　2年1組に来ている教育実習生が，2年3組で理科の研究授業を行いました。見学の先生がいるいつもとは違う雰囲気の中，集中して取り組んでいました。4週間の教育実習も今週が最後です。

　２週間後に期末テストが予定されています。日頃の学習の補充をするために５教科を中心に放課後１時間程度，補充学習期間を設けています。

１年生を対象に自転車の走行による「交通安全教室」を行いました。

取手警察署交通課の職員を講師にお招きして，安全に自転車走行を行うことの大切さを教えていただきました。
今年度７月１日より茨城県道路交通法施行細則が１部が改正されたことも，パンフレットで分かりやすく教えていただきました。

生徒のお礼の言葉にもあったように，本日の下校時より学んだことを実行し，安全な自転車走行をして欲しいと思います。

教育実習も、今週で終了となります。

今日は、１学年の社会科と美術科の授業を実習生が行いました。
資料やワークシートなどが用意された授業を、みんな熱心に取り組んでいました。

1年生の美術科の授業では，ペットボトルを使って色相環をつくりました。

１２色の名前や，隣り合う色と補色関係にある色も覚えることができました。

ペットボトルは，授業後、教室前の廊下に並べています。

みんな自分が造った色を大切そうに眺めています。

　今日は，学活の時間に黙働について話し合いを深めました。一人一人の意見を班ごとで話し合い，日々の生活の見直しをしました。明日からの生活力の向上に生かせればと願っています。

　今日は，教育実習生による道徳の授業がありました。「償い」という読み物資料をつかって，学級一人一人の考えを深め合いました。

１年生の総合的な学習の時間は、コース別に取り組んでいます。
今日は農業コースと工業・商業コース・歴史コースとスポーツコースの４コースがそれぞれ，校外学習にでかけました。

　実際に収穫や種まきを体験した農業コース
　タブレットを使って記録をとる歴史コース

それぞれに充実した活動ができました。