最新更新日:2015/03/31 | |
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算数の学習6年生は円の面積の応用問題に取り組んでいました。自分なりの解き方をみんなに分かりやすく説明する力を高めていく学習でしたね。 国語の学習4年生は物語の読み方を工夫する学習です。文や表現を手がかりにしながら、情景を思い浮かべているようです。集中していましたね。 今日の給食は5年教室を訪問したら「今日もおいしいです」と元気よく食べていました。友だちと会話しながら食べるから、なおさらおいしく感じますね。 ミニ集会活動
委員会活動の時間、1〜4年生は体育館に集合しました。そこでは、4年生を中心にして新しい縦割り班に分かれ、メンバーを確認しました。今年は掃除以外のときにも縦割り班での活動を計画しているので、1年間なかよくやっていきましょうね。
委員会活動
新しいメンバーで委員会活動が始まります。今日は組織作りと活動計画作成を行いました。今年は当番活動に加えて、創意工夫のある活動がポイントとなります。どのような活動を考え行っていくのか、これからも随時お伝えしていきます。
エラいなあ1年教室前では、2年生が牛乳パックを切り開く作業を手伝っていました。「誰かのために」行動できる小玉っ子たちなのです。 ありがとう気持ちよいけど…
朝の運動に5年生と2年生が取り組んでいます。今朝は担任外の教員も2名ほど一緒に走っていました。からだ慣らしの意味でゆったりと走りましたが、子どものペースに合わせると、けっこうしんどいものです。いい汗がかけました。
4月14日 晴れ今日の1年生
朝のプリント学習をしているとき、6年生がやさしく関わっていました。6年生に声をかけられると1年生は安心した表情を浮かべます。授業で教科書を持つ姿勢もよいです。これはずっと続けさせたいです。それから今日は運動着で校庭に出てきました。整列の仕方もきびきびとしていましたね。
1年生にとっては緊張の1週間だったことでしょう。週末はリフレッシュして、来週また元気に登校してきてほしいです。 外国語活動
ALTが来校し、高学年で外国語活動を行いました。「切る」「作る」といった動詞を英語ではどう表現するのか、ALTや担任の先生とのやりとりをしながら学んでいました。ALTの絶妙なジェスチャーをヒントに頭を振り絞って考える姿や名解答(迷解答?)がよかったです。しかし、当たり前のことですが、英単語を日本語で表記するのは難しいですね。
はじめてのきゅうしょく
そう、今日が1年生にとって小学校生活第1回目の給食でした。
先生の話をよく聴き、運搬や配膳を実にしっかりと行っていました。牛乳パックを開いて、ミルメークを入れるところは苦労していましたが、それでもよくがんばりました。花マルの1年生でしたね! 「おいしい!」「おかわりしたい!」とうれしそうに食べている姿がよかったです。 今日の給食は6年生が書いた掲示板の前で立ち止まり、楽しみにしていた子どももいました。 楽しみにしていたと言えば…(つづく) 図書ボランティア
今日は金曜日。残念ながら図書の貸し出しはないので、オープン・ブックはお休みです。でも、図書ボランティアのお母さん方は新年度の準備を行ってくださいました。
来週から図書の貸し出しが始まり、オープン・ブックもスタートします。 今年もお世話になります! 今日も元気で
大休憩は今日もいっぱいの小玉っ子でにぎわっていました。とにかく元気に走り回っています。どこを見ても笑顔がいっぱいの時間でした。
発育測定国語の学習3年生は学習の進め方を確認していました。落ち着いて話を聴くことができ、ノートにもていねいに書いていましたね。 からだを目覚めさせよう
朝、ゆっくりとしたペースで運動を続けると、からだが温まってきます。5年生と一緒に走ってみると、そのことを実感します。半袖で走る子どもが増えてきたのも、その証明かもしれません。今朝も5年生と2年生がいい汗をかいていました。
4月11日 晴れ小玉っ子登校完了ですが、朝の声がやや小さく、表情が…。疲れがでてきているのかな? これが好きなのです!これが本校の子どもたちのすてきなところです。 今朝は、2年生が意気揚々と玄関先で準備体操を始めました。だってこの2日間、5年生のランニングを見ていたのですから…。準備体操が終わると、一目散に校庭へ。 そうです。5年生に勝負を挑む2年生たちなのでありました。お互いに意識して一緒に走る。とっても大好きな光景です。 |
いわき市立小玉小学校
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