正門階段に置かれたプランターに気付いた１年生。「わあ、花のじゅうたんだ」「いくつあるのかなあ」とうれしそうに一つ一つ数えていました。
また、運動会の退場門となる支柱のところでも何やら…。支柱がやや傾いているから、直そうとしていたのでした。砂場から手のひらいっぱいに砂を運んできて、支柱の根元を固めようとしていました。
　物事を素直に見て、気付いたことを行動で確かめる。子どもってやっぱりすばらしいのです。

市内の不審者情報をもとに、下校時や帰宅後の行動について全体及び学級で指導しています。登校班による集団下校は、授業終了時刻が異なるため行えませんが、できるだけ同方向に同時間内で下校できるようにこれからも努めていきます。

５年生の音楽の授業。グループでアンサンブルの練習をしていました。騒音（雑音）ではなく、音楽がたくさん流れている授業でした。それというのも、互いに音を聴き合って演奏する、音を通して教え合う姿があるからなのです。小さな音楽家たちであります！

ご飯、牛乳、イワシの梅煮、じゃがいもそぼろ煮でした。
献立掲示板に書かれたメッセージにふさわしい学年はやはり６年生です。今日は調理実習後の食事の様子をパチリ。給食＋自分の作った１品をおいしそうにたいらげていました。

昨年度に引き続き、セブンイレブン記念財団「東北に緑を！セブンイレブンプロジェクト」から花の苗、プランター等を寄贈していただきました。そこで今年は、４年生が代表で植花活動を行いました。４グループに分かれ、苗の定植、プランターの運搬、水揚げ等の活動に一緒懸命な姿が見られました。汚れることや疲れることをいとわない、小玉っ子のよさ全開です！
　これからの数ヶ月間、再び正門階段がきれいな花でいっぱいになるよう、みんなで育てていきます。

２年生はひき算の計算の仕方を考えていました。ブロックを使ったあと、今までに習ったやり方をもとに新たな計算方法に気がついたようです。
３年生はわり算です。２年生のときにうんとがんばった九九を使って、競い合うように問題を解いていましたね。

　運動会の練習を一所懸命やれる子どもは学習にも一所懸命です！

自分たちが考えたレシピをもとに６年生が朝食の１品作りを行っていました。ちょっとしたアクシデントも上手に乗り越えて、実においしそうな料理が完成したようです。

たっぷり遊べる時間だからこそ、校庭のあらゆる場所でドッジビーや鬼ごっこ、遊具遊びなどで元気に過ごす小玉っ子でした。１年生も自分から上級生に関わるようになってきていますね。

図書室で久々に本の貸し出しが行われました。返却場所では２年生が並んで、お互いの本について話していました。図書委員も自分の仕事に慣れてきたようですね。

校庭で初めての地区対抗玉入れの練習。先生の話をよく聴き、友だちの動きをよく見る。こういうときの小玉っ子はすばらしい動きを見せます。上級生のリードする姿も見事でした。また、全校リレーも行いました。こちらも昨日の反省が生きていました。
　明日も全体練習を行う予定でしたが、集中した練習ができた本日で終了することになりました。

曇っています。風もやや吹いていて過ごしやすい朝です。小玉っ子は気持ちのよいあいさつとともに登校してきました。運動に励む子、全体練習の準備をする子など、活気のある朝でした。

子どもたちの笑顔でいっぱいのお弁当タイムでした。おかずを交換し合ったりするのも楽しみなんですね。何らかの形でお弁当作りに携わった子どもも多く、保護者の皆様方のご理解・ご支援に心から感謝しています。

久しぶりに全校リレーが帰ってきました。以前の内容等が分からず、職員全体で知恵を出し合って考えたものです。当日まで楽しみにしていただければ…。

今日は競技より係の仕事を確認することがメインだった高学年。実際にやってみてコツをつかんでいったようですね。

なかなか凝った内容のものに取り組んでいる中学年。やり方もだんだんと分かってきたようですね。

個人種目と団体種目、共に一所懸命でした。喜びもくやしさもからだ全体で表現していましたね。

「自分の役割をしっかりと確認し、主体的に取り組めるようにする」ことを目的に予行練習を行いました。太陽の光が注ぐ中、入場行進・開会式と進んでいきました。

「今朝は走ってもいいのですか？」と３年生。
校庭では高学年が予行練習の準備を始めているので、じゃまをしてはいけないと思ったのでしょう。外周を回るようにアドバイスしたら、ほんとに大回りして走っていました。
５・６年生は、椅子や使用する物品の運搬に汗を流していました。

予報は晴れなのですが、雲が覆っていて太陽はなかなか姿を見せません。
今朝は班の間隔が開きすぎず、大集団で登校してきました。１度の信号で１１の班が渡る姿は迫力がありました。

２年生が何やら夢中になっていました。
「何してるの？」
「カブトムシの幼虫に土をかけているんです」
生き物大好きな子どもたちです。きっと大切に育てていくことでしょう。