雨の日が続き、子どもたちの下校もちょっと大変です。
　しかし、これも学習です。
　晴れの日、雨の日、風の日、雪の日、暑い日、寒い日、いろいろな日がありますが、そこを乗り越えることが大切です。汗がだらだらとなる日もあるでしょう。凍えそうになる日もあるでしょう。雨でびしょ濡れになる日も。荷物の重い日もあるでしょう。
　これらはすべて、子どもたちが経験すべきことです。
　以前、学校便りでもお伝えした通り、歩くことで多くのことを学びます。
　どうぞ、この学びの環境を大切になさってください。よろしくお願いします。
　

今日の献立は、ゆかりごはん、マーボーナス、ワンタンスープ、アセロラゼリー、牛乳です。

今日のひとくちメモです。
マーボーナスは、マーボー豆腐と同じ味付けで、豆腐のかわりにナスを使って作る、日本でアレンジされた中華料理です。ナスは、紫色の素のナスニンが目や肝臓の働きをよくしてくれます。また、ナスは夏にたくさんとれて、おいしい時期なのでたくさん食べてほしいですね。

今日の給食は、５６４キロカロリーでした。

　冷たい雨が止みません。
　長雨になりそうです。

雨　　　　　　　
　山田　今次

あめ　あめ　あめ　あめ
あめ　あめ　あめ　あめ
あめは　ぼくらを　ざんざか　たたく
ざんざか　ざんざか
ざんざか　ざんざか
あめは　ざんざん　ざかざか　ざかざか
ほったてごやを　ねらって　たたく
ぼくらの　くらしを　びしびし　たたく
さびが　ざりざり　はげてる　やねを
やすむ　ことなく　しきりに　たたく
ふる　ふる　ふる　ふる　
ふる　ふる　ふる　ふる　
あめは　ざんざん　ざかざん　ざかざん
ざかざん　ざかざん
ざんざん　ざかざか
つぎから　つぎへと　ざかざか　ざかざか
みみにも　むねにも　しみこむ　ほどに
ぼくらの　くらしを　かこんで　たたく

　昇降口に飾った花。それは、「高砂ユリ」です。
「校長先生、これ、テッポウユリじゃないの？」
と、尋ねてきたのは2年生の女の子。
「似ているでしょう、でもちょっと葉っぱが違うんだよ。ほら、とっても細いでしょう。」
「へえ。」
「でも、よく、テッポウユリという名前を知っていたね。」
「ばあちゃんに聞いたことがあるから。ユリって、食べることもできるんだって。」
「そうそう、ユリの根を食べるんだよ。ちょっと、芋ににているかもね。」
　この女の子は、ばあちゃんにいろいろなことを教えてもらっているようです。
　家族でのいろいろな会話が子どもたちの言葉を育て、心を育てます。
　ご家庭での会話をこれからも大切にしてほしいと思いました。　

　校庭の雑草が生い茂り困っていたところ、放課後、本校の校庭で活動しているサッカーチームのお母さん方が草むしりをしてくださいました。
　とてもありがたかったです。
　校庭は、毎年春から夏にかけて、雑草との戦いです。
　本当にうれしく思いました。
　

　広島にタオルなどを送ろうと、代表委員会の子どもたちが呼びかけたところ、たくさんの支援物資が集まりました。
　さすが渡辺小！と、みんな感激です。
　これらの物資が役に立ち、1日でも早く、元通りの広島に戻れますように！
　早くみんなが元気になれますように！

　今日も冷たい雨。
　大休憩の時間、体育館で遊んでいるのは、2年生と5年生。
　今日は2年生と5年生が割り当ての日。
　のびのびと自分のお気に入りの遊びを楽しむ子どもたちです。

　「校長先生、さようなら！」
と、元気にあいさつして下校する1年生。
　歩いて下校するこの姿が、1学期よりぐんとたくましくなってきたように思います。
　子どもたちは日々着実に成長しています。

　今日はあいにくの雨。
　1年生は、外遊びができない分、積み木遊びに挑戦です。
　積み木遊びの良さは「取扱説明書（マニュアル）」がないということです。遊びを通して子どもは自ら考え、自由に発想し、試行錯誤しながら目的に向かって挑戦します。しかも根気強く。創造性も養うことができます。
　どうですか。ご家庭でもこんな遊びをさせてあげましょう。何かのゲームに何時間も夢中になってしまう・・・これだけは避けなければなりません。

今日の献立は、チキントマトカレーライス（麦ごはん）、野菜とベーコンのソテー、オレンジ、牛乳です。

今日のひとくちメモです。
今日のチキントマトカレーライスは、いつもの給食のカレーとは少し違っていてトマトが入っています。辛い味とすっぱい味が効いていて、食欲がなくなりやすい夏でもおいしく食べられます。また、トマトには体を元気にするカロテンやビタミンCがたくさん含まれています。

今日の給食は６１６キロカロリーでした。

　1学期の終わりから、理科のサポートティーチャーとして水上先生がいらっしゃっています。
　今日も6年生が水上先生の協力をいただきながら実験をしました。
　実験の準備や補助をしていただき、楽しく理科学習を行っていきたいと思います。

　東日本大震災では多くの方々に心配をしていただいた私たち。
　今度は、私たちが恩返しをする番です。
　代表委員会が広島のみなさんにタオルや雑巾を送ろうと呼びかけたところ、今日1日だけでもたくさん集まりました。泥水被害等に役立てていただければと考えました。
　さっそく広島に送るよう準備を整えました。

　物事を観察したり感じたりするときに常に大切にしたいのは五感です。
　これは、理科のような学習ばかりではありません。たとえば簡単な感想や日記を書くときも重要です。
　見るポイント、感じるポイント・・・具体的に、いつも意識させていると、子どもたちは自分なりの表現で自分の思いを表出することができます。
　ご家庭でも、当たり前に、触った感じは？においは？味は？大きさは？（長さは？形は？）どんな音がした？などと話題を広げると子どもたちの表現力がぐんと伸びてきます。
　自分の思いを自分の言葉で表現できる子どもをどんどん育てたいですね。

　子どもたちの絵日記を見せてもらうと、たくさんの楽しかった思い出であふれています。
　どのご家庭もお忙しい中、本当に大変だったことでしょう。ありがとうございます。このような貴重な経験は、やはり長期休業でないとなかなか味わえないものだと思います。子どもたちは幸せです。
　ほほえましい絵日記の数々に心が和みました。

　８月３０日（土）は、今年度３回目の奉仕作業です。
　２回目の奉仕作業で、見事にきれいにしていただいた校庭・校舎周りだったのですが、あっという間に雑草が生い茂ってしまいました。
　お忙しい中、大変申し訳ございませんが、３回目のご協力をよろしくお願いいたします。３０日（土）は、午前６時から開始です。７時３０分までの１時間３０分、ご参加ください。
　草刈り機の数がなかなかそろわない状況です。どうぞ、ご協力をお願いいたします。　

　子どもたちは、水遊びが大好きですね。
　特に、水たまり！
　かわいい長靴で、水たまりにドボドボと入っていく子どもたちを見ていると、自分の小さかった時代を思い出します。ずっとずっと昔の話ですが・・・。

　学校便りでもお知らせいたしましたが、昨日の始業式では、特に朝ご飯の大切さを話しました。
　さて、今日の子どもたちの朝ご飯の様子はどうだったでしょうか。
　何点の朝ご飯だったでしょうか。
　朝ご飯は、体も脳みその発達にも重要です。忙しい中での朝ご飯ではありますが、子どもたちのためにどうぞよろしくお願いいたします。

　４年生が、方部音楽祭に向けて豊年太鼓の練習です。
　１学期から比べると、ぐんと力強くなり、リズムもしっかり安定してきました。
　夏休み中の渡辺町の盆踊りでもがんばった子どもたち。きっと、音楽祭でも見事に演奏してくれることでしょう。

今日の献立は、コッペパン、ブルーベリージャム、野菜と枝豆のスープ、ソーセージとチーズのフライ、小魚、牛乳です。

今日のひとくちメモです。
２学期最初の給食は、初登場の「ソーセージとチーズのフライ」です。豚肉ととり肉が入ったソーセージにチーズがはさんであります。ソースをつけなくてもおいしく食べられます。また、骨を丈夫にあうるカルシウムと血のもとになる鉄分がたくさん入っていて、栄養もあります！

今日の給食は、６４７キロカロリーでした。

　図書環境ボランティアの方々が、図書室の環境整備に来てくださいました。
　図書室をひと足先に秋の装いにしてくださるそうです。
　いつもありがとうございます。
　常に整備された環境の中で本が読めるのは、本当に幸せです。