本日(12月13日) 本校体育館で小名浜地区子ども会綱引き大会が行われました。本校からも予選を勝ち抜いた子どもたちが出場し健闘しました。

　５年生の国語の授業を参観しました。（わたしたちの「図書館改造」提案）を題材に学習していました。事前調査から出た問題点をもとに、解決につながるアイディアを書いたり、友だちと意見を交流したりしていました。

　今日の給食の献立は、しおラーメン（ちゅうかソフトめん・しお味スープ）、牛乳、しそぎょうざ、オレンジでした。

　３年生の総合的な学習の時間の授業のようすです。パソコンを使ってローマ字入力の練習をしたり、いわき市について調べる練習をしたりしていました。

　１年生の国語の授業のようすです。「ずうっと、ずっと、大すきだよ」を題材に、犬の「エルフ」と「ぼく」の気持ちを想像を広げながら読み進める学習をしていました。

　４年生の算数の授業のようすです。帯分数を仮分数に直したり、仮分数を帯分数に直したりして大きさを比べる学習をしていました。子どもたちは進んで自分の考えを発表していました。

　６年生の国語の授業のようすです。都道府県名を漢字で書いたり位置を確かめたりしていました。小学校で習わない漢字や読み方が使われていますが、学習の発展として取り上げられています。

　２年生の算数の授業のようすです。かけ算九九を総合的に活用して理解を深める学習をしていました。子どもたちは、真剣に課題に取り組んでいました。

　３Ｙ運動は、いわき東警察署などが中心となり、非行をやらない（Ｙａｒａｎａｉ）、非行をやらせない（Ｙａｒａｓｅｎａｉ）、非行をゆるさない（Ｙｕｒｕｓａｎａｉ）の３つのＹを頭文字とした活動を少年の非行防止や被害防止のために推進する活動です。本校の３Ｙジュニア推進員の子どもたちが、警察署のご指導を受けながらカレンダーを作りました。校内に掲示し、安全指導や防犯指導に役立てていきます。

　昼の時間帯の児童会委員会活動のようすです。放送委員会の子どもたちは、楽しい給食になるように「なぞなぞ」クイズを出していました。給食委員会の子どもたちは、給食後の片付けの手伝いをしていました。

　５年生の理科の授業のようすです。母体内での子どもの成長のようすについて学習していました。デジタル画面も視聴しながら熱心に取り組んでいました。

　今日の給食の献立は、チキンカレーライス（麦ごはん）、牛乳、やさいソテー、アセロラゼリーでした。

　６年生の社会科の授業のようすです。裁判所のはたらきについて学習していました。デジタル教科書や資料も参考にしながら取り組んでいました。

　４年生の算数の授業のようすです。分数についての学習をしていました。帯分数どうしのひき算で、帯分数を仮分数にして計算する方法を学んでいました。

　５年生の家庭科の授業のようすです。ご飯とみそ汁の調理実習をしていました。グループで協力して実習をしていました。

　２年生の国語の授業のようすです。「図書館たんていだん」を題材に学習していました。図書館のひみつなどについてグループで話し合ってまとめていました。

　３年生の体育の授業のようすです。主運動に入る前の運動として、イヌ走りやウサギ跳び、アザラシ歩きなどの活動を取り入れて楽しく運動していました。

　１年生といずみ学級での読み聞かせのようすです。写真は上から順に、４組、５組、６組、いずみ学級のようすです。

　本日（１２月１１日）、朝の活動の時間に図書ボランティアの方々による１年生といずみ学級への読み聞かせを行いました。写真は上から順に１組、２組、３組のようすです。

　４年生の算数の授業のようすです。分数の大きさを数直線で表したり、同分母分数のたし算の練習をしたりしていました。