算　数：１００より大きい数を調べています。
音　楽：「世界中の子どもたちが」を元気よく歌っています。

家庭科：はじめてのソーイング。針と糸を使って裁縫の学習です。
図　工：糸のこのドライブ。ジグソーパズルを作っています。

　今日は図書の貸し出しの日です。子ども達が図書室に集まってきて、いろいろな本を借りていました。図書ボランティアの方に貸し出しを手伝って貰っています。図書がバーコード化されて貸し出しがスムーズです。

　６月になりました。暑い日が続いていますが、まもなく梅雨の季節です。体調管理をしっかり行って下さい。

　６年生が陸上大会リハーサル大会のため、４・５年生が班長となって集団登校してきました。下級生をしっかりとお世話してきました。

　業間の時間にさくらタイム（縦割り班活動）を実施しました。１年生をお迎えに行った後、各班の計画に沿って、読み聞かせ、ハンカチ落とし、トランプ、カルタ取り、だるまさんが転んだ、・・・・。楽しいひとときを過ごしました。今日からはこの班のメンバーと一緒に１年生もお掃除が始まりました。

今日の献立
　コッペパン　牛乳　ママレードジャム　きすチーズサンドフライ　ポークビーンズ
　７３８kcal

　放課後、授業についての事後研究会を行いました。授業者の自評を踏まえながら、今日の授業の進め方についてグループで話し合いました。
○既習事項の確認のために算数コーナーを活用したことは、本時に関することの焦点化のために有効だった。
○見通しの段階で視覚化された掲示物は有効だった。
○島わけは相違点に築かせるために、また、発表ボードは動かせることができ有効だった。
○三角定規は裏返しても角度は同じ→練り上げの時に式を見て気づかせたかった。
　手だてが有効であったところ。今後の研究の課題など等たくさんの意見が出され協議が深まりました。
　これからも日々の授業改善に取り組んでいきたいと思っています。

　５校時に、ヒューゴ先生に英語を教えていただきました。
　「あいさつの仕方」：Hello!　How are you?　I'm fine！
　「数のたずね方」：How many? の学習をしました。

　２校時に４年生の授業研究会を行いました。
　単元は　　角の大きさ
○自分の考えを持たせるために
　・算数コーナー等を活用して既習事項の確認を行う。
　・自力解決の時間を確保し、自分の考えをノートにまとめさせる。
○自他の相違点に気づき、互いの考えを理解することができるようにするために
　・発表ボードに自分の考えが伝わりやすいように工夫してかかせる。
　・似ている考えがあるか考え、発表ボードを島わけする。
　・考えの相違点に着目し、考えを伝えあい、説明し合う場を設定する。
という手立てを工夫して授業をすすめました。
　子ども達は三角定規の形の紙を合わせたり、重ねたりしながらいろいろな大きさの角を作り、その作り方について自分の考えをしっかりまとめ、発表しあうことでさらに考えを深めあうことが出来ました。

今日の献立
　ごはん　牛乳　ブルーベリーゼリー　チキンガーリックソースがけ　わかたけみそ汁
　６４４kcal

　新しく購入した図書が汚れないようにと、図書ボランティアの方々がカバーをつけています。ありがとうございます。本を大切にしていきたいと思います。

今日の献立
　麦ごはん　牛乳　いわしのしょうが煮　肉じゃが
　６１６kcal

　生活科で植えた野菜の苗が大きくなってきました。毎日お世話したおかげですね。

　１４日にまいたアサガオの種が芽を出して、ふたばが大きく育ってきました。

国語：こそあど言葉を使って文を作っています。
書写：デジタル教科書を使って、字の組み立て方（三つの部分）について学習しています。

算数：割り算の筆算の仕方について勉強しています。
理科：ヒマワリとホウセンカの観察をしています。

今日の献立
　しおラーメン（中華ソフトめん・塩味スープ）　牛乳　オレンジ　五目はるまき
　６１４kcal

　昨日とは打って変わって晴天のもと、子ども達は休み時間を元気に過ごしました。そんな子ども達にバラの花が声援をおくっていました。

　９月に行われる平方部音楽祭に向けて、練習が行われています。今年演奏する曲は「アフリカン・シンフォニー」。心を一つに練習を頑張っています。